IIF(51=96,88888,1/0)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 06:02:37
IIF(51=96,88888,1/0)
已知多项式x的平方;+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列多项式整除的是A x-6B x+6C x-4D x+4 设a,n为正整数,且a整除2n的平方,试说明n的平方+a不是平方数快那,好的加分 多项式x的平方+x+m能被x+5整除,则词多项式也能被下列多项式整除的是A.x-6 B.x+6 C.x-4.D.x+4请说明理由 斜率为k的直线与曲线y=lnx交于A(X1,Y1),B(X2,Y2)(X1<X2)求证x1 如图,以⊙O的弦AB为边向圆外作正方形ABCD,分别过点D、C作⊙O的切线DM、CN,切点分别过点D、C作⊙O的切线DMCN,切点分别为M、N.(1)求证,DM=CN(2)若AB=2,DM=2根号2,求⊙O半径 图,AB是圆o的弦,四边形ABCD 为正方形,DM是圆o的切线,M为切如点,ab=2,dm=2根号图,AB是圆o的弦,四边形ABCD 为正方形,DM是圆o的切线,M为切如点,ab=2,dm=2根号2求半径 如图(1),点M、N分别是正方形ABCD的边AB、AD的中点,连接CN、DM(1)判断CN、DM的关系,并说明理由(2)设CN、DM的交点为H,连接BH,如图二,求证△BCH是等腰三角形(3)将△ADM沿DM翻折得到△A’DM,延长 已知PA为园O的切线,PBC为园O的割线,PA=6根号2,PB=BC,园O的半径OC=5,那么BC的弦心距OM? 如图:PA切⊙O于点A,PBC是⊙O的一条割线,有PA=3倍根号2 ,PB=BC,那么BC的长是? x1 :x2 :x3 :……:什么公式?等于1:4:9………㎡ 高一物理公式2X1×X2/X1+X2表示什么来的?还有X1+X2/2表示什么? 高中物理中那个((X4-X1)+(X5-X2)+(X6-X3))÷9的公式具体是怎么样子的啊? 在三角ABC中,点P是角ABC内一点,试说明:角BPC=角A+角ABP+角ACP1、在△ABC中,点P是△ABC内一点,试说明:角BPC=∠A+∠ABP+∠ACP2、如图,在△ABC中,比较∠1与∠2的大小,并说明理由在一题,最后一题,3、如 如图,P是△ABC内一点,请用量角器量出∠ABP、∠ACP、∠A和∠BPC的大小,在计算一下,∠ABP+∠ACP+∠A是多少度?这三个角的和与∠BPC有什么关系?你能用学到的知识来解释其中的道理吗?你能判断∠BPC 如图,P是△ABC内一点,求证∠BPC=∠BAC+∠ABP+∠ACP(2)若点P在线段BC的另一侧时,∠BPC.∠BAC∠ABP.∠ACP,又有怎样的关系(写出一个即可,有求证过程)对的加分 已知⊙O的半径为1,PA为⊙O的切线,A为切点,且PA=1,弦AB=根号2,求PB的长此题无图 已知圆O的R为1,PA为圆O的切线,PA=1,若AB为圆O的弦,AB=根号2,则PB长为帮我讲清楚点. 已知角A与角B都以坐标原点为顶点,以X轴的正方向为始边,而终边关于Y轴对称,求角A和角B的关系 已知圆O的弦AB、CD相交点P,PA=4厘米,PB=3厘米,PC=6厘米,EA切圆O于点A,AE的平方=20厘米,求PE 8年级数学题1题! 已知:在等腰三角形ABC中,角ABC等于90度,D为AC中点,DE垂直DF,若AE等于4,FC等于3,求EF长 求几道数学题答案(这些题都在《小学奥数优化本(六年级)》的7.8讲中)1.要把长1米的铜管锯成38毫米和长90毫米两种规格的小铜管,每锯一次要损耗1毫米铜管,那么,只有当锯得的这两种规 已知三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a,b,c成等比数列,且c=2a,则cosB为? 初二数学:三角形abc是等边三角形 p是三角形外一点,且角ABP+角ACP=180度.求证PB+P初二数学:三角形abc是等边三角形 p是三角形外一点,且角ABP+角ACP=180度.求证PB+PC=PA.(尽量不要做辅助线)火速! 已知P是等边三角形ABC外一点,且角ABP+角ACP等于180度,求证:PB+PC=PA 1+1=?等于几为什么? 1-1为什么等于1+(-1) 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,求证:(1)BD等于CD(2)∠BAD=∠CAD. 来自超超网络提问 如图,△ABC中,AB=AC,AD是高,求证∠BAD=∠CAD急 (\d+)\=\d+[,])*(\d+)\=\d+ 正则表达式/^\d+$|^\d+\.\d+$/表示什么意思 9除以3用英文怎么讲