一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,把它切成棱长是2厘米的正方体,能切几个?两个完全一样的圆柱,能拼成一个长12厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来一个圆柱的体积是多少?一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 00:03:13
一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,把它切成棱长是2厘米的正方体,能切几个?两个完全一样的圆柱,能拼成一个长12厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来一个圆柱的体积是多少?一个

一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,把它切成棱长是2厘米的正方体,能切几个?两个完全一样的圆柱,能拼成一个长12厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来一个圆柱的体积是多少?一个
一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,把它切成棱长是2厘米的正方体,能切几个?
两个完全一样的圆柱,能拼成一个长12厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来一个圆柱的体积是多少?
一个游泳池长50米,宽30米.如果每小时放入200立方米水,几小时可使水深达1.5米?
一个抽水机排水桶,半径是0.2米,抽水时水流速度是每秒0.6米.这个抽水机每分钟能抽多少立方米水?
一块执教三角形钢板用一比两百的比例尺花在图上,两条直角边共长5.4厘米,他们的长度比是5:4.这块钢板的实际面积是多少平方米?
今天晚上前一定要有答案(⊙o⊙)哦!】

一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,把它切成棱长是2厘米的正方体,能切几个?两个完全一样的圆柱,能拼成一个长12厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来一个圆柱的体积是多少?一个
个数=长方体总体积÷正方体体积
即有(8×6×4)÷(2×2×2)=24个
减少的表面积等于原来每个圆柱底面积的2倍,新圆柱的长为原来每个圆柱长的2倍.所以原来每个圆柱底面积为25.12÷2=12.56平方厘米,原来每个圆柱长为12÷2=6厘米,原来每个圆柱体积为12.56×6=75.36立方厘米.
目标水深为1.5米,故目标水的容积为50×30×1.5=2250立方米,故时间为2250÷200=11.25小时.
抽水机每秒抽水0.2×0.2×π×0.6=0.024π立方米,故其每分钟抽水量为0.024π×60=1.44π立方米.
在图上,长的直角边长5.4÷(5+4)×5=3厘米,短的直角边长5.4-3=2.4厘米.故实际钢板长的直角边为3×200=600厘米=6米,实际钢板短的直角边为2.4×200=480厘米=4.8米.实际钢板面积为6×4.8÷2=14.4平方米.
以上为详细解答,其中π的取值你自己决定近似取值或保留,再自行计算.

那么多,给多少分

那么多,给多少分呀

1、(8/2)=4
6/2=3
3*4=12 12*2=24
2、25.12/3.14=8 8/2=4 4/2=2
2*2*3.14*(12/2)=75.36
3、50*30*1.5/200=11.25
4、0.2*0.2*3.14*0.6*60=1.256
5、5.4*200=1080
1080/9=120...

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1、(8/2)=4
6/2=3
3*4=12 12*2=24
2、25.12/3.14=8 8/2=4 4/2=2
2*2*3.14*(12/2)=75.36
3、50*30*1.5/200=11.25
4、0.2*0.2*3.14*0.6*60=1.256
5、5.4*200=1080
1080/9=120 120*5=600 120*4=480
480*600/2=144000(平方厘米)/10000=14.4(平方米)

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期末复习:5~8单元
二. 教学过程:
1. 词语盘点:
(1)读读写写——厨房、刺猬、畜牲、遗体、挽联、致敬
(2)读读记记——殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔
2. 口语交际:
(1)留在心里的印象——谁给你的第一印象最深,说说和他第一次相识的情景和他留给你的印象以及后来你们相处中发生的事情。 <...

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期末复习:5~8单元
二. 教学过程:
1. 词语盘点:
(1)读读写写——厨房、刺猬、畜牲、遗体、挽联、致敬
(2)读读记记——殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔
2. 口语交际:
(1)留在心里的印象——谁给你的第一印象最深,说说和他第一次相识的情景和他留给你的印象以及后来你们相处中发生的事情。
(2)习作——①写写自己的小伙伴。②续写文章。
3. 日积月累:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》
(二)单元七
1. 词语盘点:
(1)读读写写——塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼
(2)读读记记——储备、干脆、失踪、闲逛、缘故、消瘦
2. 口语交际:
(1)人与动物——任选一题和同学交流。
(2)习作——看图作文。进行合理的想象,写一个故事。要求内容具体、感情真实。
3. 日积月累:
马诗
唐(李贺)
大漠沙如雪,
燕山月似钩。
何当金络脑,
快走踏清秋。
(三)单元八
1. 词语盘点:
(1)读读写写——谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生
(2)读读记记——探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸
2. 口语交际:
(1)身边的艺术—选择一件工艺品、画等讲给同学听。
(2)习作——写自己喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。
3. 日积月累:
雕梁画柱、巧夺天工、独具匠心、引人入胜、古香古色、余音绕梁、雅俗共赏、美不胜收、脍炙人口……
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一. 看拼音,写词语。
yuán liàng pí’ǎo shěng chījiǎn yòng
( ) ( ) ( )
jù jīng huì shén dōng dǎo xī wāi yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( )
二. 根据拼音在括号里填上汉字组成词语。
jùn fēng cháo
( )岭 山 ( ) ( )笑
( )工 先 ( ) ( )水
( )俏 蜜 ( ) ( )前
fēn zī biàn
( )歧 ( )询 ( )论
( )芳 ( )态 ( )子
( )咐 ( )产 ( )别
三. 扩写下列句子。
1. 林海深处有人家。
2. 人民怀念周总理。
3. 月光照在山冈上。
四. 改正下面段落中的错误。
“砰”的一声。发令枪响了,五名运动员像五棵出堂的子弹向前冲去。过了一会儿,我们班的王军同学落在后面了,这时,我们大声喊着:“王军加油!王军加油!”听到同学们的喊声。他马上加快进度,奋力敢上,在一阵热情的掌声中,王军终于获得了四百米决赛的冠军第一名。
五. 把下面的歇后语写完整。
芝麻开花—— 八仙过海——
猪八戒照镜子—— 哑巴吃黄莲——
肉包子打狗—— 擀面杖吹火——
六. 读短文
唐朝有个诗人名叫贾岛。传说,有一天,他骑在驴上,边走边思索,终于在头脑里构成两句诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”可是又觉得“推”可以换成“敲”字,但又决定不下。用哪个字好呢?贾岛抬起手来,一边作“推”和“敲”的姿势,一边继续琢磨着。正巧,此时,韩愈(唐代著名诗人、文学家)的仪仗队迎面来了,贾岛由于精神高度集中,来不及回避。韩愈见到这种情景,便问:“你在想什么?”贾岛把自己吟诗的经过对韩愈说了。韩愈不但没有责备他,反而替他出主意说:“用‘敲’比‘推’好,因为‘敲’不仅写出了动作,而且写出了声音。”
1. 给文中的这几个词找近义词。
宿——( )推——( )思索——( )
2. 按要求填空。
(1)“精神高度集中”可以用成语( )表示。
(2)韩愈说话中用的“敲”和“推”为什么用单引号:( )。
(3)用“敲”比用“推”好,原因是:__________。
3. 给短文加题目。
【试题答案】
一. 看拼音,写词语。
yuán liàng pí’ǎo shěng chījiǎn yòng
(原谅) (皮袄) (省吃俭用)
jù jīng huì shén dōng dǎo xī wāi yìng jiē bù xiá
(聚精会神) (东倒西歪) (应接不暇)
二. 根据拼音在括号里填上汉字组成词语。
jùn fēng cháo
(峻)岭 山(峰) (嘲)笑
(竣)工 先(锋) (潮)水
(俊)俏 蜜(蜂) (朝)前
fēn zī biàn
(分)歧 (咨)询 (辩)论
(芬)芳 (姿)态 (辫)子
(吩)咐 (资)产 (辨)别
三. 扩写下列句子。
1. 林海深处有人家。
茫茫的林海深处有很多的人家。
2. 人民怀念周总理。
全国的人民无限怀念敬爱的周总理。
3. 月光照在山冈上。
明亮的月光照在高高的山冈上。
四. 改正下面段落中的错误。
“砰”的一声。发令枪响了,五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。过了一会儿,我们班的王军同学落在后面了,这时,我们大声喊着:“王军加油!王军加油!”听到同学们的喊声。他马上加快速度,奋力赶上,在一阵热情的掌声中,王军终于获得了四百米决赛的冠军。
五. 把下面的歇后语写完整。
芝麻开花——节节高 八仙过海——各显其能
猪八戒照镜子——里外不是人 哑巴吃黄莲——有苦说不出
肉包子打狗——一去不回头 擀面杖吹火——一窍不通
六. 读短文
唐朝有个诗人名叫贾岛。传说,有一天,他骑在驴上,边走边思索,终于在头脑里构成两句诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”可是又觉得“推”可以换成“敲”字,但又决定不下。用哪个字好呢?贾岛抬起手来,一边作“推”和“敲”的姿势,一边继续琢磨着。正巧,此时,韩愈(唐代著名诗人、文学家)的仪仗队迎面来了,贾岛由于精神高度集中,来不及回避。韩愈见到这种情景,便问:“你在想什么?”贾岛把自己吟诗的经过对韩愈说了。韩愈不但没有责备他,反而替他出主意说:“用‘敲’比‘推’好,因为‘敲’不仅写出了动作,而且写出了声音。”
1. 给文中的这几个词找近义词。
宿——(住)推——(敲)思索——(思考)
2. 按要求填空。
(1)“精神高度集中”可以用成语(聚精会神)表示。
(2)韩愈说话中用的“敲”和“推”为什么用单引号:(因为是他在说话中的用词)。
(3)用“敲”比用“推”好,原因是:因为‘敲’不仅写出了动作,而且写出了声音。
3. 给短文加题目。(答案不统一)
【励志故事】
生命中的每一天
从前有个国王要将一个死刑犯斩首。这个死刑犯就跟国王说:“国王,你先不要斩我的头,你给我一年的时间,我能够使你的马飞起来。”国王想了想,觉得反正也没有甚么损失,就答应了!死刑犯回去之后 ,他的朋友偷偷问他说:“你真的有办法让马飞起来吗?”死刑犯说:“这你就有所不知了,这一年当中,有三种情况会发生。第一种是国王死了,那他就不会斩我的头;第二种是我死了,那他斩我的头也没有用;第三种是这匹马啊!真的有可能会飞起来。”
生命中的每一天总有奇迹发生。这个故事就是在说明,人不但要懂得为自己把握机会,还要懂得为自己创造机会。

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一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高4厘米,这个长方体的棱长之和是多少厘米 一个长8厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,最多能分割成几个长4厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体? 一个长8厘米,宽4厘米,高是6厘米长方体,可以分割成()个棱长是20厘米的正方体 一个长方体棱长总和是60厘米,长6厘米、宽4厘米、高()厘米 用长8厘米宽6厘米高4厘米的长方体,至少要多少个长方体拼成一个正方体? 一个长方体的长是6厘米宽4厘米高3厘米占地面积是多少 一个长方体的长是6厘米宽4厘米高3厘米占地面积是多少 把一根长80厘米的铁丝围成一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体后,还剩多少厘米? 一个长方体的长是8厘米,宽7厘米,高6厘米,棱长和是多少厘米? 一个长方体的棱长之和是72厘米,长是8厘米,宽是4厘米,高是多少厘米? 一个长方体的棱长和是48厘米,长是6厘米,宽是4厘米,高是多少厘米? 一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高4厘米,这个长方体的棱长之和是多少厘米,表面积是多少平方厘米. 将一个长12厘米,宽10厘米,高6厘米的长方体切成两个长方体 一个长8厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体,它的占地面积最少是多少厘米 一个长方体的长8厘米,宽6厘米,高4厘米,它的表面积和体积各是多少. 用一根72厘米的铁丝做一个长方体框架,长8厘米,宽6厘米,高是多少厘米? 一个长8厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,最多能分割成多少个长4厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体 一个长方体的体积与一个正方体体积相等.长方体的长是8厘米,宽是4厘米,正方体的棱长是6厘米.长方体的高是多少?