已知2x+y/2=5x+2y/4=1,求x+2y+1/2x-3y+7的值已知方程组{2x+5y=-6,ax-by+-4和方程组{3x-5y=16,6x+ay=-8的解相同,求(a+b)^2的值甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,1.4x-by=5,2.由于甲看错方程1中的a,得到的结尾{x=-3,y=1,而

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 18:07:23
已知2x+y/2=5x+2y/4=1,求x+2y+1/2x-3y+7的值已知方程组{2x+5y=-6,ax-by+-4和方程组{3x-5y=16,6x+ay=-8的解相同,求(a+b)^2的值甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,1.4x-by=5,2.由于甲看错方程1中的a,得到的结尾{x=-3,y=1,而

已知2x+y/2=5x+2y/4=1,求x+2y+1/2x-3y+7的值已知方程组{2x+5y=-6,ax-by+-4和方程组{3x-5y=16,6x+ay=-8的解相同,求(a+b)^2的值甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,1.4x-by=5,2.由于甲看错方程1中的a,得到的结尾{x=-3,y=1,而
已知2x+y/2=5x+2y/4=1,求x+2y+1/2x-3y+7的值
已知方程组{2x+5y=-6,ax-by+-4和方程组{3x-5y=16,6x+ay=-8的解相同,求(a+b)^2的值
甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,1.4x-by=5,2.由于甲看错方程1中的a,得到的结尾{x=-3,y=1,而乙看错方程2中的b,得到的解为{x=5,y=4.试求a^2006+(-1/10b)^2005的值

有能力的

已知2x+y/2=5x+2y/4=1,求x+2y+1/2x-3y+7的值已知方程组{2x+5y=-6,ax-by+-4和方程组{3x-5y=16,6x+ay=-8的解相同,求(a+b)^2的值甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,1.4x-by=5,2.由于甲看错方程1中的a,得到的结尾{x=-3,y=1,而
1.应该是〔2x+y〕/2=〔5x+2y〕/4=1,求[x+2y+1]/〔2x-3y+7〕的值
4x+2y=4,5x+2y=4
x=0,y=1
[x+2y+1]/〔2x-3y+7〕=1
2.2x+5y=-6,
3x-5y=16
x=2 y=-2
a=10 b=-12
(a+b)^2=4
3.把x=-3,y=1代人1.4x-by=5.8 b=-1
把x=5,y=4.代人ax+5y=15 a=-1
a^2006+(-1/10b)^2005=1

1. 解方程组2x+y/2=1,5x+2y/4=1,然后代到要求式子中
5/4
2. 因为2个方程组同解,所以可以解方程组2x+5y=-6,3x-5y=16.求得X=2,Y=-2,代入原式继续解方程组求出ab
4
3. 因为甲看错方程1中的a,所以b应该可以求得正确的,把x=-3,y=1代人1.4x-by=5求得b,同理,把x=5,y=4....

全部展开

1. 解方程组2x+y/2=1,5x+2y/4=1,然后代到要求式子中
5/4
2. 因为2个方程组同解,所以可以解方程组2x+5y=-6,3x-5y=16.求得X=2,Y=-2,代入原式继续解方程组求出ab
4
3. 因为甲看错方程1中的a,所以b应该可以求得正确的,把x=-3,y=1代人1.4x-by=5求得b,同理,把x=5,y=4.代人ax+5y=15求得a

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