作业帮文言文阅读= 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 20:11:33
文言文阅读= 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏
文言文阅读=
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.
解释下列句中加点的词.
（1）故人不独亲其亲 （亲加点）
（2）一恶其不出于身也（恶加点）
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中间的题我会做
最后一题,选文构思的理想社会具有哪些特点 =
文言文阅读= 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏
1第一个亲是意动用发,意思是 把什么什么当亲人
第二个亲是亲人,朋友的意思
2以……为耻
一是人人都能得到社会的关爱；二是人人都能安居乐业；三是物尽其用、人尽其才.
好像八年级的语文书有
〔亲〕意动用法，用如动词，以……为亲，抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。
〔力恶其不出于身也，不必为己〕意思是，人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。力恶：宾语前置
1.人人都能受到全社会的关爱。
2.人人都能安居乐业。
3.（全社会）货尽其用，人尽其力。
希望能帮到你...
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好像八年级的语文书有
〔亲〕意动用法，用如动词，以……为亲，抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。
〔力恶其不出于身也，不必为己〕意思是，人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。力恶：宾语前置
1.人人都能受到全社会的关爱。
2.人人都能安居乐业。
3.（全社会）货尽其用，人尽其力。
希望能帮到你
收起
大同社会啊，就是总结一下上述呗，比如社会关爱若是群的、丰衣足食等
亲：以.......为亲
恶：憎恶
理想社会具有的特点：
1.社会有爱（人人都能受到社会的关爱）
2.人人安居乐业
3.货尽其用，人尽其力