请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 18:27:29
请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东

请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东
请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.
1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.
2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东西原封不动,甚至还脏了些.
3.像滤豆浆的布袋,豆浆都流走了,留下的是豆渣.
4.像宝石矿里的苦工,把矿渣甩在一旁,留下了宝石.
我愿做第( )类读书人

请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东
1.读望天书~走马观花~读了书等于没读
2.什么书都读~没有选择性的读~但是读了以后不会改为自己的东西加以应用~
3.读书的方向错了~未能掌握书中的精华~好的没学到坏的却学到了~
4.会读书~留其精华~去其糟糠~
我愿做第4类人

请根据下列简单的对话,写出四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前记时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.2.好像海绵,什么都吸挤,挤一挤,挤出来的东 请用简单的语言写出下面四类读书人的特点,然后告诉大家你选择哪种读书方式?1.好像从前计时的沙漏斗,读书想漏沙注进去,到头来一点痕迹也没留下.______________________________________________________ 有关四类读书人的成语 四.请用简单的话,写出下面四类读书人的特点.1.好像从前计时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.( ) 2.好像海绵,什么都吸收,挤一挤,挤出来的东西原封不动,甚至 请用简单的语言,写出下面四类读书人的特点.1.好像从前计时的沙漏斗,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.( ).2.好像海绵,什么都吸收,挤一挤,挤出来的东西原封不动,甚至还 你爱读书吗?请用简单的语言写出下面四类读书人的特点,然后告诉大家你选择哪种读书方式?1.好像从前计时的沙漏斗.读书像漏沙注进去,到头来一点痕迹也没留下.______________________________________ 英语、根据情景,编写对话星期天上午,凯特和她的妈妈去一家快餐店就餐.请根据情景编写对话,不少于8句 五年级上册语文寒假作业第45页的第2题请用简单的话,写出下面四类读书人的特点,然后写出自己的选择.1.好像从前计时的沙漏,读书像沙漏注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下.---------------- 用简单的话语,写出下面四类读书人的特点,好像海绵,什么都吸收,挤一挤,挤出来的东西原封不动,甚至还脏了些.像过滤豆浆的布袋,豆浆都流走了,留下的是豆渣.像宝石矿里的苦工,把矿渣甩在 用简单的话,写出下面四类读书人的特点 好像从前计时的沙漏,读书像漏沙注进去,漏出来,到头来一痕迹也没留下.好象海绵,什么都接收,挤一挤,挤出来的东西原封不动,甚至还脏了些.像滤豆浆 英语简单的四人对话哪里有 数学观察下列单项式观察下列单项式:x,-2x的二次方,4x的三次方,-8x的四次方.请写出第n个单项式.根据发现规律写出第10个单项式 关于读书人的故事 明朝的读书人干什么? 读书人的事, 根据上下文的意思补全下列对话 把下列句子用关联词写成一句话:读书人拥有现实的世界.读书人拥有另一个更为浩瀚,更为丰富的世界,读书人是世间幸福的人 我国根据居民的基本生活情况,讲日常垃圾分成四类,请在横线上写出名称列举:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________