关于力的分解问题物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知A 物体A做匀速运动B A做加速运动C 物体A所受摩擦力逐渐增大D 物体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:32:38
关于力的分解问题物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知A 物体A做匀速运动B A做加速运动C 物体A所受摩擦力逐渐增大D 物体

关于力的分解问题物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知A 物体A做匀速运动B A做加速运动C 物体A所受摩擦力逐渐增大D 物体
关于力的分解问题
物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知
A 物体A做匀速运动
B A做加速运动
C 物体A所受摩擦力逐渐增大
D 物体A所受摩擦力逐渐减小



正确答案是将A的速度分解成沿绳的方向和垂直于绳的方向,这样算出来V绳=cosθ V人,θ 越小V绳越大

但是如果分解成沿绳子方向和竖直方向的话,V绳=V人/cosθ ,θ 越小V绳越小,为什么不同的分解会得到不同的答案?

关于力的分解问题物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知A 物体A做匀速运动B A做加速运动C 物体A所受摩擦力逐渐增大D 物体
第二种分解方法是错误的,分解合矢量时要按实际运动效果分解,这道题我以前也错过

关于力的分解问题物体A B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动 可知A 物体A做匀速运动B A做加速运动C 物体A所受摩擦力逐渐增大D 物体 关于物体受力分解问题,下列叙述正确的是( )A.斜面上的物体所受的重力,可以分解为使物体下滑的力和物体压紧斜面的力B.斜面上的物体所受的重力,可以分解为使物体下滑的力和物体对斜 静止在水平面上的物体,受到恒力F作用开始运动通过位移为S,A,有摩擦时,力F对物体的做功多B,无摩擦时,力F对物体做功多C,有摩擦时,物体活的动能大D.无摩擦时,物体获得的动能大选什么?为什么 一题关于物理动量的问题如图 为什么有时b滑下去时a向左移动 而有时却向右 (地面与a无摩擦) 关于高一必修一物理问题,关于摩擦力的,谢谢如图3-4所示,A、B两物体均重10N,各接触面的动摩擦因素均为0.3,物体B受到水平拉力F=1N的作用,求(1)地面对物体B的摩擦力(2)物体B对物体A的摩擦 高中物理 关于摩擦力的问题 求解释!物体A和物体B的重力为G=10N,个摩擦接触面的动摩擦因数为0.3,A B同时受到F=1N的拉力,方向相反的两个水平力的作用,则B对A的摩擦力大小和方向是|?地面对B的 物体a和b叠放在光滑的桌面上.现用力拉A向右运动,发现物体B也向右运动.关于这一一现象,下列的说法正确的是:A.物体A和B之间无摩擦力;B.物体A和B之间有静摩擦力;C.物体B受到了向右的摩擦 一道物理关于斜面与滑块的问题如图水平地面上有一锲形物体b,b的斜面上有一个小物块a,a与b之间,b与地面之间均存在摩擦.已知锲形物体b静止时,a静止在b的斜面上.现给a和b一个共同的向左的 物体在传送带上摩擦做功的问题皮带传送顺时针匀速转动,水平段AB长10米(左A右B),始终以4米/秒速度运动,质量2千克物体从A点无初速度放上,并且输送至B点,AB间动摩擦因素为0.1,物体与皮带之 一道关于摩擦力的物理问题C是水平地面,AB是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数µ1和B、C间的动摩擦因数& 质量为2m的物体B与水平面间动摩擦因数为μ,B的上表面由倾角为θ的斜面和平面组成,其上放有质量为m的A球,AB间无摩擦,B在水平力F作用下,AB一起沿力F方向在水平面上运动,要使A,B间不会发生滑 摩擦力做功转化为热能的问题比如AB两个物体,A在上B在下,AB间有摩擦,B与地无摩擦,那么给A一定的初速度,AB都会运动,A收到的的摩擦力对它做负功,B收到的的摩擦力对它做正功.那么假设AB无热传 静止在光滑的水平桌面上的物体A重40牛,两端通过无摩擦的定滑轮挂了物体B和C,B重15牛静止在光滑的水平桌面上的物体A重40牛,两端通过无摩擦的定滑轮挂了物体B和C,B重15牛,C重20牛(B悬在空中 关于力的分解,下列说法中正确的是 A.力的分解要按照已知力产生的实际效果进行分解 B.斜面上的物体关于力的分解,下列说法中正确的是A.力的分解要按照已知力产生的实际效果进行分解B.斜 一个物理问题,关于摩擦力的~~A,B两物体重力都等于10N,各连接接触面间的动摩擦因素都为0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上.A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为多少~~ 高中物理 两个物体叠加在一起比如 A B两个物体 A加在B上 A与B的动摩擦因数为μ1 B与地面的摩擦因数为μ2有个力拉A 这个力在不断变大 什么时候两物体发生相对滑动 最好这类问题的题型全 关于高中物理摩擦与受力分析的题在一地面上放一个直角三角形状的斜面C,在C上放一直角三角形物体B,在B上放一个正方形的物体A.假设B,C间没有摩擦,A,B一起下滑.求AB间摩擦 C与地面之间的摩 关于力的合成(有图)光滑金属球b放在纵截面为等边三角形的物体a与竖直墙壁之间,正好匀速下滑,已知物体a的重力是b物体的6倍,不计球跟斜面和墙壁之间的摩擦,物体a与水平面之间的动摩擦