“有,但是无法使用”和“有”的关系?【逻辑问题】问我同学有无mp3,我同学说有.不过问他借的时候,他说坏了.我说这不等于没有么~他说:我有,就是坏了.事后,我突然想到这是一个哲学问题.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 05:33:18
“有,但是无法使用”和“有”的关系?【逻辑问题】问我同学有无mp3,我同学说有.不过问他借的时候,他说坏了.我说这不等于没有么~他说:我有,就是坏了.事后,我突然想到这是一个哲学问题.

“有,但是无法使用”和“有”的关系?【逻辑问题】问我同学有无mp3,我同学说有.不过问他借的时候,他说坏了.我说这不等于没有么~他说:我有,就是坏了.事后,我突然想到这是一个哲学问题.
“有,但是无法使用”和“有”的关系?【逻辑问题】
问我同学有无mp3,我同学说有.
不过问他借的时候,他说坏了.
我说这不等于没有么~
他说:我有,就是坏了.
事后,我突然想到这是一个哲学问题.
请问大家如何从哲学或者逻辑上反驳他的回答.

“有,但是无法使用”和“有”的关系?【逻辑问题】问我同学有无mp3,我同学说有.不过问他借的时候,他说坏了.我说这不等于没有么~他说:我有,就是坏了.事后,我突然想到这是一个哲学问题.
坏的MP3也是MP3.好与坏,是物品的使用功能,是物品价值的一部分,但不是全部.坏的可以修好,修好和重新买一个也是不同性质的概念.所以他没说错.
要反驳他,你还是要求他借给你,不管好坏,坏的也要,他再不给,就没道理了.

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