雪花的快乐 徐志摩 概括诗歌第二,三节速求

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:03:57
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雪花的快乐 徐志摩 概括诗歌第二,三节速求
假如我是一朵雪花,
　　翩翩的在半空里潇洒,
　　我一定认清我的方向——
　　飞扬,飞扬,飞扬,——
　　这地面上有我的方向.
　　不去那冷寞的幽谷,
　　不去那凄清的山麓,
　　也不上荒街去惆怅——
　　飞扬,飞扬,飞扬,——
　　你看,我有我的方向!
　　在半空里娟娟的飞舞,
　　认明了那清幽的住处,
　　等着她来花园里探望——
　　飞扬,飞扬,飞扬,——
　　啊,她身上有朱砂梅的清香!
　　那时我凭借我的身轻,
　　盈盈的,沾住了她的衣襟,
　　贴近她柔波似的心胸——
　　消溶,消溶,消溶——
　　溶入了她柔波似的心胸!
　　问:
　　1、诗的第一节中,诗人是从什么角度来写雪花?这里的雪花有哪两方面的含义?
　　2、诗中的“她”象征什么?
　　3、概括诗歌二、三节的内容,并说说作者在这两节中使用的表现手法.
　　答:
　　1.她是作者爱慕的人,想变成翩翩的雪花去亲近他的爱人,可以和她玩耍,嬉戏,接近她,融入她的身心.
　　2.雪花的快乐就是轻柔飞扬的自由和浪漫,象征着自由美好的爱情和心情.
　　3.增添诗的音乐感和绘画美感,幻化出雪飘扬恬静的美好.
　　4.就是像第一个问题回答的那种感觉,希望自己像一片雪花一样,自由而轻盈的接近爱人,像雪花一样清凉而温柔的融化在爱人的心里,代表着对爱情的渴望,和对爱人的想念,对自由相爱的渴求.

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