新课标的认识?新课标主张让学生自主探索、主动求知,学会收集、分析和利用各种信息,并以此培养实践能力、创新能力、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感.新课标对”物质的结构

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:22:01
新课标的认识?新课标主张让学生自主探索、主动求知,学会收集、分析和利用各种信息,并以此培养实践能力、创新能力、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感.新课标对”物质的结构

新课标的认识?新课标主张让学生自主探索、主动求知,学会收集、分析和利用各种信息,并以此培养实践能力、创新能力、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感.新课标对”物质的结构
新课标的认识?
新课标主张让学生自主探索、主动求知,学会收集、分析和利用各种信息,并以此培养实践能力、创新能力、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感.新课标对”物质的结构与性质”有如下要求:从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,增强学习化学的兴趣.进一步形成有关物质结构的基本观念,初步认识物质的结构与性质之间的关系.能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质.在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论,逐步形成科学的价值观.

新课标的认识?新课标主张让学生自主探索、主动求知,学会收集、分析和利用各种信息,并以此培养实践能力、创新能力、合作与分享意识、社会交往能力与社会责任感.新课标对”物质的结构
怎么了,我们学的就是新课标嘛……