草是风的一面旗帜
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:02:57
草是风的一面旗帜
草是风的一面旗帜
草是风的一面旗帜
1静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜,鸟儿们在树间做了巢,每天啁啾地唱着,嬉戏着.
这处景物描写反映了主人公怎样的心理和表现了人物怎样的状况.
2、文章的文字巧妙运用对比刻画人物,请从文中找出一处对比,并简要说说对比手法的表达作用
草是风的一面旗帜中的第一段在文中的作用
.1引出下文
2.交代写作对象
3.突出他的寂寞,与后文形成对比
草是风的一面旗帜中“静蕾老师”是一位怎样的老师
是一位体谅学生,理解学生,为学生着想的老师
http://wenku.baidu.com/view/981bc61da300a6c30c229f70.html
不再骂人了 2012-6-20
【答案】1、即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就 是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!2、她原来成绩差、有自闭症、自卑(悲观、伤 感),后来(由于徐老师的表扬、鼓励和关爱),她变得专心听课,成绩上去了,还做了班 长 3、反映了主人公黯淡(悲观、悲凉、忧伤)的心理 4、因为是静蕾老师改变了她的命 运,这使她感受到老师的崇高,对...
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不再骂人了 2012-6-20
【答案】1、即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就 是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!2、她原来成绩差、有自闭症、自卑(悲观、伤 感),后来(由于徐老师的表扬、鼓励和关爱),她变得专心听课,成绩上去了,还做了班 长 3、反映了主人公黯淡(悲观、悲凉、忧伤)的心理 4、因为是静蕾老师改变了她的命 运,这使她感受到老师的崇高,对教师这个职业产生向往热爱之情,所以她“义无反顾回到 自己的母校做了一名教师”5、示例一:我想对她的同学们说:我们不应该疏远“她”,排 挤“她”。我们应该理解“她”,接近“她”,主动与“她”交流,让“她”感受到集体大 家庭的温暖,努力帮助“她”走出自卑自闭的阴影;示例二:我想对“她”说:每一朵花都 可以盛开,再渺小的小草也会有春天,你不应该自卑自闭,应当主动与同学们交流,融入班 级这个集体大家庭。
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