表扬稿怎么写,它的格式是怎样的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:20:03
表扬稿怎么写,它的格式是怎样的?

表扬稿怎么写,它的格式是怎样的?
表扬稿怎么写,它的格式是怎样的?

表扬稿怎么写,它的格式是怎样的?
一、训练要求
在我们周围,经常发现好人好事,例如拾金不昧、帮助小同学、孝敬老人、敢于同不良现象作斗争等.为了表扬好人好事,让大家向他们学习,将这些事写下来,就是表扬稿.
写表扬稿要注意:
(1)内容必须真实,不能随意编造;
(2)被表扬的人和事要写具体、写清楚;
(3)赞扬的语句要掌握分寸,实事求是;
(4)标题可以用“表扬”二字,也可以根据表扬的内容拟定.如“王小红拾金不昧”,“助人为乐精神可贵”等;
(5)最后写清写稿人的单位、姓名.
二、典型例文
表扬
徐晓燕是我们三二的班长,她乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长.一天中午,韩海欧同学不知什么原因忽然呕吐,班长徐晓燕同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净.她不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习.
五二中队
一九九八年五月十一日
评语 小作者写出了被表扬人的可敬之处,用简洁的语言说明了被表扬的人和事.表扬的语句很有分寸,表扬稿的格式正确.
表扬
新学期开始了,我校五年三班开展了“一帮一、一对红”的活动.冯爽同学主动承担了学习最差同学的辅导任务.郭庆的学习基础差,每次考试都不及格,还常常因为家中有事不来上课.冯爽同学不辞辛苦,每天放学后都去他家里帮他复习,帮他解决一些困难.现在郭庆的成绩一直升到80分以上.冯爽这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习.
五三中队
一九九八年八月五日
评语 这篇表扬稿,点明了被表扬的人和事,赞扬的语句很有分寸,写清了写稿人的单位和日期,符合写表扬稿的要求.
这就是我的答案,

1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

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1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
(3)署名日期:写在稿纸右下方。

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表扬稿的写作
写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,...

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表扬稿的写作
写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
(3)署名日期:写在稿纸右下方。

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