1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是( ).a.A-B=6 b.a-6=b+6 c.(a-b)/2=6 d.a-b=6x23.下图三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:55:46
1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是(    ).a.A-B=6  b.a-6=b+6  c.(a-b)/2=6  d.a-b=6x23.下图三

1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是( ).a.A-B=6 b.a-6=b+6 c.(a-b)/2=6 d.a-b=6x23.下图三
1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列
2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是(    ).
a.A-B=6  b.a-6=b+6  c.(a-b)/2=6  d.a-b=6x2
3.下图三角形ABC中,高BF相对应的底是___.底AB相对应的高是____.
4.将一张边长4观看正方形纸,按要求折叠一个角(如下图),算出图中空白部分的面积有多大?

1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是( ).a.A-B=6 b.a-6=b+6 c.(a-b)/2=6 d.a-b=6x23.下图三
1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列
26/100

把0.29、0.28、99分之29、100分之26从小到大排列 1.春雨把( ),把( ).2.( )把( ),把( ). 1.把-2x-4 把(2). 把(2),(3)因式分解 1.把2又2分之一化成小数是多少? 1.把(-a)-2a合并同类项是? 1.把足智多谋的人喻为《》2把混混噩噩,不明事理的人喻为《》3把世故圆滑的人喻为《》4把接待宾客的当地主人喻为《》名言警句:他山之石—人无远虑— 工欲善其事—水至清则无鱼— ( 1.把浑浑噩噩、不明事理的人喻为( ).2、把世故圆滑的人喻为( ).3.把技艺不精、勉强凑合的人喻为()4.把一知半解,却喜欢在别人前卖弄的人喻为( ) 1.把0.29,0.28,29/99,26/100,这四个数从小到大排列2.姐姐有A张邮票,弟弟有B张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了.下面不符合题意的等式是( ).a.A-B=6 b.a-6=b+6 c.(a-b)/2=6 d.a-b=6x23.下图三 把这个教下我 1. 在图1中画一条线段,把它分割成两个三角形. 2. 在图2中画一条线段,把它分割把这个教下我 1. 在图1中画一条线段,把它分割成两个三角形. 2. 在图2中画一条线段,把它分割成一 把99分之121约分 把99分之55约分. 把3.8*99+3.8简便 1.用一根绳量井深,把绳3折来量,井外余绳4尺,把绳4折来量,井外余绳1尺,井深和绳长各多少尺?2.把99拆成4个数字,让第一个数加2,第二个数减2,第三个数乘2,第四个数除以2,得到的结果都相等,应该 1.把下列各式因式分解: 把满足2≤IaI 把下面图形按照2: