如何才能讲好寓言故事课今年暑假我要去支教,我讲的是寓言故事.我想问问,怎么才能讲好这门课程,有没有什么具体的招儿.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:31:59
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如何才能讲好寓言故事课
今年暑假我要去支教,我讲的是寓言故事.
我想问问,怎么才能讲好这门课程,有没有什么具体的招儿.

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1.朗读要有层次感
寓言故事的特点就在于构思巧妙,层次感强.层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换.备稿时划分好层次,接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来.一般的逻辑关系有递进、转折,以及悬念等.在不偏离整体基调的同时,考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示.
2.感受处理要细腻
无论是童话还是寓言,其实都来源于生活,和生活的真实状态是相通的,是用动物和神怪来表现人间的事,同时这还是人们的一种美好理想,是对真善美的不懈追求.仅从这个意义上讲,朗读时怎么可以轻率了事呢.一定要用你的思想、你的感受,去体会寓言故事中的角色和情节,像观察生活、思考生活一样对待虚构才是意义深远的寓言.
3.寓言要形象传神
很多寓言故事中角色语言的分量很重,我们朗读时要特别注意处理好,不要给角色"贴标签",有的考生受某些动画片配音的影响,下意识地模仿他们,这些都是没有必要的.一些形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆,但在不同的故事中,不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为.表达角色的语言关键在于形象传神,体现角色的个性,个性和声音形式之间是有关系的.有一点须注意,就是正面和反面角色的声音形式一般是比较明显的.
4.声音形式要富于变化
这里说的变化不是声音大小、起伏的变化,主要是语气的色彩和分量的变化.寓言故事里一般有角色、有情节,故事一般都有高潮、有矛盾.内容丰富多彩、生动有趣的.这当然就要求我们朗读时,声音形式要相匹配,把寓言故事的角色化、冲突化表现出来.声音形式的变化,体现在听众的印象中是高低、大小、强弱、虚实、冷暖、远近、轻重的变化.当然,在一篇寓言故事中,不一定要涉及到那么多的变化,但在总的基调背景下,应该尽量贴近故事本身所呈现的丰富多样.

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