有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?忘记是什么了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:25:22
有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?忘记是什么了

有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?忘记是什么了
有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?
忘记是什么了

有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?忘记是什么了
学弈
【原文】
弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰:非然也.
【译文】
弈秋是僵最会下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.
)《学弈》选自《孟子·告子》.孟子(公元前372—前289)名轲,字子舆.战国时邹国人(现山
东邹县).我国古代思想家、教育家.是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”.后世将他与孔子合称为
“孔孟”.《孟子》是孟子与他的弟子合著的.内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养
等.全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇.
原文】
学弈 《孟子》
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰:非然也.
【译文】
弈秋,是全国最擅长下围棋的人.让弈秋教两个人下围棋.其中有一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都认真听,细细琢磨,认真领悟;另一个人表面上也在听弈秋的教导,可是心里却认为天鹅要来了,想着如何拉弓搭箭把天鹅射下来.他们虽然一起学习围棋,可是后者不如前者.是他的智力不如前者吗?我说:不是这样的.
【注释】
学弈(下围棋)
今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也.弈秋(秋,任命,因他善于下棋,所以称为弈秋),通国(全国)之(的)善弈者也.使(让)弈秋诲(教导)二人弈,其(其中)一人专心致志,惟(只听)弈秋之(的)为听(教导);一人虽听之(弈秋的教导),一心以为有鸿鹄(天鹅)将至,思援(拉)弓缴(箭)而射之(天鹅).虽与之(前者)俱(一起)学,弗(不)若(比)之(前者)矣(好).为(因为)是其(后者)智(智力)弗若(不如)与(吗)?曰(答):非(不是)然(这样)也(的).

有一篇古文,两个人学下棋,一个专心致志学,一个心不在焉的那个是什么?忘记是什么了 学弈故事新编如果两个人都专心致志那发生的故事就不一样了,请用古文编一篇故事 学弈故事新编如果个人都专心致志那发生的故事就不一样了,请用古文编一篇故事 《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下棋,一个什么,一个什么,告诉我们什么的道理 学弈.如果两个人都专心致志的学棋.会发生怎么样的故事.写出一篇350字的日记 《学奕》中的两个人都专心致志,发生的故事就不一样了,按这个设想,编一个故事! 学弈如果两个人都专心致志发生的故事可就大不一样了.按这个设想我再写一篇故事 两个人同时学下棋,()智力差异,()学习 差异.怎么填关联词语 为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人 在学弈中,为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人 奕秋里为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人 《学奕》为什么两个人 同时下棋,后一个人不如前一个人 学奕本文记叙了两个人奕秋学下棋,一人怎样,一人怎样,结果怎样. 请把学弈的故事改成两个人都专心致志的故事,要求两百字以上. 《学下棋》这篇寓言告诉我们一个什么道理 课文 下棋不是《学弈》 《学弈》中两个人跟着弈秋学下棋,学习的结果是(用原文回答) 出现这样结果的原因是(用原文回答)《学弈》中两个人跟着弈秋学下棋,学习的结果是(用原文回答)出现这样结果的原因是 《学奕》讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的()不同,所以学习的结果也就不同,从中我明白了()下面继续:《学奕》讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的()不同,所以学习的结果也就