《三十年的重量》题目含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:37:37
《三十年的重量》题目含义

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《三十年的重量》题目含义
《三十年的重量》是余秋雨的一篇写师生情的散文.
三十年的重量并非是指贺年卡的重量,而是指赤诚的人间真情.
参考资料:
《三十年的重量》内容很感人.文章先写作者岁末在接不完的电话中,突然接听到一个声音生楞苍老、语调颤抖恳切的电话,是“我”读中学时的穆尼老师打来的,说30年前“我”送的那张贺年片在“文革”初抄家时遗失,要求“我”补画一张送他,他将把它作为最贵的礼物收藏.这是一张什么样的贺年片,让老师这样割舍不下?作者回忆了自己“60年代初欢乐而清苦的中学生活”,交代了这张贺年片制作的有关情况.文章不仅仅回忆了自己与穆尼老师的事,而且回忆了这时教过自己的一批老师.说是不知什么原因,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,即便在今天的大学教师中也不多见的老师在中学任教,让人说起来简直有一种奢侈感.穆尼老师就是这样的一位老师.这些学者型老师虽然“都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心”,但教学认真,不投机巧,使我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课.于是,当时才十四五岁的我们,一直傻傻地想着感激这些老师的办法;到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年.那时的中学生买不起贺年片,只能凑几张白纸自己绘制,自制土土的贺年片,写的画的也超不出10多岁的中学生的水平,然而,就是那点稚拙的涂划,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30年的岁月都刻穿了!这就是那张贺年片的由来!作者通过对一段往事的回忆,交代了制作贺年片的有关情况,表达了对老师的崇敬之情,也含蓄地鞭挞了极左路线对知识分子的摧残.出于对老师的深深崇敬,尽管很忙,“我”和已是“知名的书画家”的当年同班同学曹齐,把手上的工作立即停止,为老师制作了一张精美的贺年画,送到了老师手中.文末,作者情不自禁,变换人称,直抒深情:老师,“在你面前,为你执笔,我们头上的一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个赤诚的学生.只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感到某种跨越时空的人间至情.”读来十分感人.