高中一道题 的疑问求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.我不太明白为什么要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 07:55:54
高中一道题 的疑问求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.我不太明白为什么要

高中一道题 的疑问求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.我不太明白为什么要
高中一道题 的疑问
求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程
在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.
我不太明白为什么要把圆心设为 (X,-2X) ,为何两边距离相等?

高中一道题 的疑问求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.我不太明白为什么要
因为圆心在直线2X+Y=0上,所以圆心满足直线方程,换句话说圆心坐标Y=-2X.圆与直线相切说明圆心到直线距离为半径,而原过某一点说明圆心到这点的距离等于半径,所以两者距离相等

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高中一道题 的疑问求过点(2、-1),圆心在直线2x+y=0,且与直线x-y-1=0相切的圆的方程在解题答案中设圆的圆心 (X,-2X) 求其到直线的距离,再求其到(2,-1)的距离,两者距离相等.我不太明白为什么要 一道高中立体几何大题已知正三棱锥P-ABC的底面边长为2,侧棱长为3,过BC的截面交侧棱PA于点D,求截面三角形BCD面积的最小值.(过程及答案,谢谢) 问一道高中几何题如图,MD,MC为圆的切线,过点P作圆的任一割线交圆于A,Q,B,求证:1/MA+1/MB=2/MQ.求大神帮忙! 疑问 为什么我的答案错了 三角形由坐标和一条线构成,线过(4,0)且与y=1/高中一道简单数学 疑问 为什么我的答案错了 三角形由坐标和一条线构成,线过(4,0)且与y=1/x相切,求三角形面积 急 十万 【高中】关于斜率的一道题过点(2,5)斜率为4用点斜式求方程 画出图像(PS:图像可有可无) 高中解析几何,圆.求助一个圆,过A(2,1)点和B(3,2)和X轴相切.求圆的公式.救我~ 一道数学题的疑问 已知三角形ABC中,点AB的坐标分别为(-根号2.0)B(根号2.0),点C在x轴上方,(1)若点C坐标为(根号2,1)求以AB为焦点且经过点C的椭圆的方程(2)过点P(m.0)作倾角为135的 一道高中数学题,求斜率一直线l过点A(2,4),且与两坐标轴相交围成的三角形面积为4,求直线l的斜率 一道关于双曲线的高中数学题已知双曲线C的中心在原点,对称轴为坐标轴,其一条渐近线方程是x+y=0,且双曲线C过点P(-√2,1)1) 求此双曲线C的方程.(已求得,为:x^2-y^2=1)2) 设直线l过点A(0,1), 一道高中导数已知点M(0,-1),F(0,1),过点M的直线l与曲线y=1/3(x^3 )-4x+4在x=2 处的切线平行.(2)求以点F为焦点,l为准线的抛物线C的方程.要详解 请问一道高中解析几何题已知圆C x^2+y^2+2x-4y+3=0 若M为圆C上任意点 过M做C切线l OM中垂线交l于P 使PM长度最小求P坐标过点M做圆C切线L(题目我用的小写) OM中垂线交L(题目我也用的小写)于P 一道高中圆的数学题 急求! 高中线性规划的一道题.求详解 问一道求极值的题y=3(x-1)^(1/3)-x+1的极值 疑问:为什么得出驻点x=0? 一道高中数学题,就是不动点的那题,求解析. 一道数学公式的疑问如X~B(6,1/3),求P(X=2)=? 求解答几点疑问.1 P Q相对滑动的条件是什么 2 高中力学题目 求解答几点疑问. 1 P Q相对滑动的条件是什么 速度还是加速度? 2 P速度最大de时是在M点上方还是下方? 3 Q相对滑动前静摩擦力的方 我想问一道高中竞赛几何题目?已知点A(1,0),B(3,0),在直线L:x+y=5上求一点P,使得∠APB最大.答案里说从几何直观上易得出结论:作过点A,B且与直线L相切的圆,则切点P即为所求,为什么?