请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:52:23
请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在

请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在
请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.
示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的中国人开出了一剂疗救精神的良方.

请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在
庄子是寂寞的在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中顿悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的窗
屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯为
史铁生是寂寞的,在病痛的折磨下,在萧瑟寂静的地坛里,苦苦挣扎思索苦苦挣扎;但他却在寂寞中领悟了人生的意义领悟了人生的意义,为失意消沉的人们找到了一扇通向幸福的门

请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话.要求修饰手法相同,句式基本一致.示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自呐喊彷徨;但他却在 以庄子,屈原,史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中, 写一篇英语对话小短文对话对象在狮子、熊猫、企鹅、考拉之间任选一个 示例:史铁生:窄小的轮椅上承载着抗击命运的力量.人物:屈原、莫言、袁隆平、任选两位进行仿写,句式大体一致,语言生动形象 庄子两章译文 《庄子》故事两则 写读书笔记.从红楼梦、聊斋志异、呐喊、莫泊桑短篇小说选、欧也妮.葛朗台、水浒传、雷雨、庄子中任选两本精读,写十篇读书笔记(每篇150字左右)谢谢~ 请根据下面给钱学森的颁奖词的句式特点,任选一个人物(如屈原、李白、岳飞、诸葛亮等)仿写一段颁奖词.钱学森颁奖词:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.5年归国路,10年两弹 在《庄子钓于濮水》里,庄子是用什么办法拒绝两位大夫的? 请在“生活”“幸福”“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种修辞手 请在“生活” “幸福” “爱心”中任选一词,并以此为中心扩展成一段文字.要求运用比喻、排比两种修辞手法. 请在“生活”“幸福”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻、排比两种修辞方法. 请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求:运用比喻,排比两种修辞手法. 语文扩展语句[快!]请在生活幸福爱心中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻,排比两种修辞. 屈原在《离骚》中,抒发流年似水、时不待我的感慨的两句是什么? 请翻译:市场调查对象 是庄子故事两则 庄子故事两则翻译