一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:12:50
一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少?

一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少?
一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少?

一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少?
电梯对人的支持力为F
对人进行受力分析,由牛顿第二定律得:
mg-F=ma
F=m(g-a)
人对电梯的压力为f,又有牛顿第三定律得:
f=F
所以f=m(g-a)
补充:此为高考重点 ,我经历过,所以提供了较详细得解题步骤.因为以上涉及了两个定律 都是得分点 少一都不能的完全分~

一质量为的m人,站在以加速度a(方向向下)下降的电梯中,问人对电梯的压力是多少? 质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一个质量为m的人若要平板车静止在斜面上,车上的人必须( )A.匀速向下奔跑B.以加速度a=M/m*g*sinα向下加速奔跑C.以加速度a=(1+M/m)* 人站在电梯上,人的质量为m,如果当电梯以加速度a匀加速向下运动,这时人对地板的压力为多大 高一物理:一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下加速运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的动...高一物理:一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下加速运动,则在此物体下降h高 质量为m的物体在粗糙斜面上以加速度a加速下滑,现用一个恒力F作用在物体上质量为m的物体在粗糙斜面上以加速度a加速下滑,现用一个恒力F=mg作用在物体上,力F过物体的重心,且方向竖直向下. 用轻绳将质量为m的物体悬挂在电梯的天花板上,电梯竖直向上做匀变速运动,加速度方向向下,大小为a(a 在范围足够大,方向竖直向下的匀强磁场中,B=0.2T.有一水平放置的光滑框架,宽度L=0.4m,框架上放置一质量为0.05kg,电阻为1欧的金属杆cd.框架电阻不计,若杆cd以恒定加速度a=2m/s,由静止开始做匀变 传送机的皮带与水平方向的夹角为 如图所示 将质量为m的物体放在皮带传送及上传送带的皮带与水平方向的夹角为a,将质量为m的物体放在皮带传送机上,随皮带一起向下以加速度a(a大于gsina) 质量为m的人站在自动扶梯上 扶梯正以加速度a向上减速运动 a与水平方向的夹角为θ,质量为m的人站在自动扶梯上扶梯正以加速度a向上减速运动a与水平方向的夹角为θ,求人受的支持力和摩擦 高中物理必修一牛顿运动定律的应用题传送机的皮带与水平方向的夹角为β,将质量为m的物块放在皮带传送机上,随皮带一起向下以加速度a(a>gsinβ)匀加速直线运动;则A.小物块受到的静摩擦 质量为m的人站在升降机里,如果升降机运动时加速度的大小为a,升降机底板升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是A.升降机以加速度a向下加速运动 B.升降机以加速度a向上加速运动C 一个质量为m的物体放在电梯的水平地板上,电梯以加速度a=0.2g(g为重力加速度)竖直加速上升时,电梯地板对物体的支持力FN( )A.方向向上,大小为0.8mg B.方向向上,大小为1.2mgC.方向向下,大小为0.8m 质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上加速运动a与水平方向的夹角为theta则人所受到的支持力大小?摩擦力?方向为? 活塞质量为M,面积为S,它们一起以加速度a向下运动,求封闭气体的压强 一到高中物理选择题质量为2m的粒子a以速度v沿水平向右方向运动,另一质量为m的粒子b以速度v沿与水平向右方向成45o斜向下的方向运动,在某段时间内两个粒子分别受到大小和方向都相同的力 如图所示为杂技顶竿表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑对竿分析:受重力Mg、竿上的人对杆向下的摩擦力f-------------------------------------- 如图所示,一轻弹簧的劲度系数为k,下面悬挂质量为m的钩码A,手拿质量为M的木块B托住A且上压弹簧,若突然撤去B,A向下的瞬时加速度为a(a>g).现在用手控制B使其以加速度a/3向下做匀加速直线 杂技顶杆表演,一个人站在地上,肩上为一质量为M的竖直竹竿,当杆上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对“底人”的压力大小为?