作业帮作文怎样赏评啊?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 12:29:31
作文怎样赏评啊?
作文怎样赏评啊?
作文怎样赏评啊?
一,语言特色的赏析
1,本文语言生动、优美而又亲切自然,充满文雅的书卷气,特别是多用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面,令人读后久久沉浸于这种美的享受之中.
2,本文句式灵活多变,长句、短句、排比句、对偶句、反问句等等,生动活泼,摇曳多姿,尽显华彩,富有很强的节奏感和表现力,令人百读不厌,回味无穷.
3,本文中的……,抓住了……的特点,运用……几个极富表现力的动词,把……写得惟妙惟肖,给我们展现出一幅……的图画,令人读后有身临其境之感,所见之景如在目前.
4,本文所表达的……感情,深沉隽永,感人至深,读者无不为那份真挚而浓烈的感情而动容,始知天下……之情与共.
5,本文语言极富夸张、讽刺的味道,特别是……几句,把……的形态刻画得入木三分,令人捧腹大笑之后又进入对……的深深思考,令人受益匪浅.
6,本文语言极富哲理,特别是……几句,告诉我们……,使我们读后懂得了……的道理,并能启发我们对……进行更深层的思考,令人受益匪浅.
二,写作手法的赏析
1,小中见大：本文从我们所熟知的……入题,抓住……的……特点,让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理.（或从平常小事中体现出了崇高的思想境界；或从平常小事中表现出美好的精神品质.）例,《哨子》《帆》《萤火虫》.
2,对比：本文巧用对比,把……和……巧妙地呈现在读者眼前,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化（或说优劣好坏）,从而鲜明地表现出…….例,《范进中举》
3,象征：本文运用象征的写作手法,抓住了……与……相似的特点,通过对……准确的描写刻画,更好地达到了表现……的目的.例,《白杨礼赞》
4,巧合：本文巧妙地运用了巧合,……,既在读者的意料之外,却又在生活的情理之中,很好地表现了主题,令人读后不免颔首称许.例,《麦琪的礼物》
5,抑扬：本文运用了抑扬之法,作者的本意是……,而先……,令读者更全面深刻地认识……,使所表现的对象更丰满,更鲜明.例,《白杨礼赞》
6,衬托：本文运用了衬托之法,用……的……衬托……的……,使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前,增强了文章的表现力.例,《白杨礼赞》
7,烘托：本文大量运用环境烘托,把表现对象的……心理,放在一个……的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文章的表现力.例,《孤独之旅》
8,托物言志：本文巧妙地运用了托物言志的写法,作者紧紧抓住……的……的特点,精心刻画,从而含蓄地表达了作者……的理想（或人生观或生活态度或精神品质）.例,《爱莲说》
9,卒章显志：本文运用了卒章显志的写作手法,层层铺叙,直到最后才突然揭开谜底,……,令人有恍然大悟之感,然后又转入深深的思考.
10,悬念：本文巧妙地运用了悬念的写作手法,先把……抛给读者而又并不说明原因,层层设疑,紧紧地抓住读者的阅读兴趣,更好地达到了表达自己主题的目的.
[思路分析]
古代诗词无论是在语言、构思和层次结构上都是值得我们借鉴和欣赏的。如何赏析古诗词呢？首先要扫清文字障碍，发掘诗句的语言美。古人写诗词大多很注意“炼”字，这种经过诗人千锤百炼或诗人灵感一来妙手偶得的词语，古人称之为“诗眼”。抓住诗眼深入分析，往往能揭示出诗句的妙处所在。其次要注意分析诗词的艺术特色。再次，注意联系诗的写作背景，挖掘它的思想内容。鉴赏古诗词时要进行全面的分析和评价。...
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[思路分析]
古代诗词无论是在语言、构思和层次结构上都是值得我们借鉴和欣赏的。如何赏析古诗词呢？首先要扫清文字障碍，发掘诗句的语言美。古人写诗词大多很注意“炼”字，这种经过诗人千锤百炼或诗人灵感一来妙手偶得的词语，古人称之为“诗眼”。抓住诗眼深入分析，往往能揭示出诗句的妙处所在。其次要注意分析诗词的艺术特色。再次，注意联系诗的写作背景，挖掘它的思想内容。鉴赏古诗词时要进行全面的分析和评价。
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