用.神态各异：有的.好像.有的.好像.有的.好像.有的.好像.造句我把我所有的分奉献出去啦 我先设50分 如果好的话我追加100分啊

用有的……好像……描绘一两种神态各异的兵马俑,急! 用.神态各异：有的.好像.有的.好像.有的.好像.有的.好像.造句我把我所有的分奉献出去啦 我先设50分 如果好的话我追加100分啊 用有的.好像描写兵马俑的神态 秦兵马俑每一个都是极为精美的艺术品,仔细端详,神态各异有的_________________,好像____________；四句 小学五年级《秦兵马俑》内容填空.用有的.好像.再次接着往下写每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异：【有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌 读句子,用加点的词语仿写句子仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑互相配合,战胜对手； . . 有的眼如铜铃,神态庄 秦兵马俑每一个都是极为精美的艺术品,仔细端详,神态各异 ：有的_________________,好像____________；有的_________________,好像___________________；还有的_______________,好像________________.额.我要自己想的. 用“有的.好像.描写三种兵马俑的神态. 情景是考场或者是比赛时,用有的.好像.来说4段话比如说：它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手；有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一 用有的,好像,有的,好像,有的,好像写出一句话 用有的 好像 造句 有的好像有的好像有的好像有的好像造句 仿写下列句子（必须有加点的词）仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手；有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼 展开想象,兵马俑还有什么样子,写一写.形式：有的…有的…还有的…原文片段：每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何仿写此段急 用有的像好像.有的像好像.有的像好像造句有好多,自己好好想想吧 请你写出几种描写兵马俑神态句子.（请用有的……好像……造句） 有的（请你写出几种描写兵马俑神态句子.（请用有的……好像……造句）有的（ ）,好像（ 兵马俑还有什么神态有的（ ）,好像（ ）（两个）