的译文和重点字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 06:58:46
的译文和重点字

的译文和重点字
的译文和重点字

的译文和重点字
文翁,庐江舒县(今安徽庐江西南)人.从小爱好学习,精通《春秋》,因为在地方担任小官吏被考核推荐.汉景帝末年,担任蜀郡太守,对百姓仁爱,推行教化.他发现蜀郡地区礼仪简陋,和少数民族差不多,文翁打算改进社会风气,于是选拔当地的小官吏聪明有才的张叔等十多人亲自对他们进行教导,派他们到京城,跟随博士(学官名)学习,有的学习法律.减少官府的用度,买刀、布,以及蜀地特产,交给这些官员送给博士们.过了几年,这些人都学成回来,文翁让他们担任副手,一一考核、推荐,他们当中有做官做到郡守、刺史的.
文翁又在成都修建学校,招来所辖县的子弟们作为学生,给他们家免除徭役,学得好的就任命为当地官吏,学得差一点的就给他们“孝弟力田(有孝心,努力劳作,比秀才底一等)”的称号.常常选拔学校里的小僮子,让他们在自己空闲的时候坐下听自己教导.每次出行巡视地方,也让通晓经书行为端正的学生们一同去,让他们传播政策,出入官府.当地的官员百姓认为很荣耀,没几年,都争相到学校当学生,富裕的人家竟然宁愿出钱也要去学校.因此当地大大开化,蜀地人在京师学习的和齐鲁地区的人数差不多.到汉武帝时,于是下令天下的郡省都设立学校官,就是从文翁开始的.
文翁在蜀地去世,官员百姓为他建立了祠堂,过年过节都祭祀不绝.到现在巴蜀地区的人喜欢文雅,就是因为文翁的教化.