某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 01:29:48
某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里,

某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里,
某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里,细试管能否在粗试管内竖直向上爬升,取决于开始时细试管插入粗试管内的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升.这道题有二个问号,第二个是细试管开始插入的深度满足什么条件时,它刚好可以向上爬升?
那个打错了,是某教师用试管爬升实验验证大气压的存在

某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里,


p1表示水的密度.
对于红线上的理解,因为整个试管里的水是由大气压支持不往下掉,这是因为大气压与整个试管水产生的压强平衡,所以小试管顶部的水的压强等于大气压减去h0段水柱的压强.

So easy!自己想吧

(1)F0=p0S=p0πd2/4。
(2)细试管受力情况如图答3。
细试管刚好能“爬升”时,细试管受力平衡F0=G+F,p0S=G+(p0-ρ0gh0)S,h0=4G/πd2ρ0g。(p0-ρ0gh0)是什么意思呀,答案就是这样的,我有点不明白这个是怎么列出来的。麻烦请详细说一下好吗?也就是说,液面在下面的水中某一处点的压强怎么求的。...

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(1)F0=p0S=p0πd2/4。
(2)细试管受力情况如图答3。
细试管刚好能“爬升”时,细试管受力平衡F0=G+F,p0S=G+(p0-ρ0gh0)S,h0=4G/πd2ρ0g。

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某教师用试管爬升实验验证大气压的存在(2013•天津)某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试 某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持直立),会看到细试管慢慢爬进粗试管里, 关于大气压的物理实验问题,请老师们指点,多谢啦!某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下,两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两 (2013•天津)某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直), (2013天津)某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看 用一个试管和水槽设计一个实验来证明大气压的存在 怎么用试管和水槽来证明大气压的存在 验证大气压存在的实验 测大气压的实验测大气压实验中用的是1米长的试管做实验,如果用2米甚至3米的试管做的话又会怎么样?倒过来放在水银曹中还是76厘米的水银柱吗?如果用半径更大的试管做的话又会怎么样? 首次证明大气压存在的实验是 证明大气压存在的实验是哪个? 大气压存在的实验证明了什么? 历史上证明大气压存在的实验是什么? 用试管可以做哪些简单实验?还有没可以简单测大气压变化的?我还有胶塞和玻璃管 如图所示为医用注射器做实验的示意图,其中能说明存在大气压的是( 在托里拆利实验中,若用20厘米高的试管做试验,大气压支持管内水银柱有多高? 生活中大气压的存在利用身边的器材,设计一个实验证明大气压的存在 什么实验验证了大气压的存在那个实验测出了大气压值