作业帮阅读下面的小故事,说说故事中词语锤炼的巧妙之处1.苏东坡读王祈的竹诗,原诗有“叶攒千口剑,茎耸万枝抢”的句子.苏东坡说：“诗中的竹叶似乎少了些.” 2.苏东坡,黄山谷,秦少游,佛印一行
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 16:53:07
阅读下面的小故事,说说故事中词语锤炼的巧妙之处1.苏东坡读王祈的竹诗,原诗有“叶攒千口剑,茎耸万枝抢”的句子.苏东坡说：“诗中的竹叶似乎少了些.” 2.苏东坡,黄山谷,秦少游,佛印一行
阅读下面的小故事,说说故事中词语锤炼的巧妙之处
1.苏东坡读王祈的竹诗,原诗有“叶攒千口剑,茎耸万枝抢”的句子.苏东坡说：“诗中的竹叶似乎少了些.” 2.苏东坡,黄山谷,秦少游,佛印一行来到一所寺院.见墙壁上有杜甫的曲江对雨中“林花著雨胭脂（ ）”的句子最后一字因年久日长看不清.大家试着补字,苏东坡补：“润”黄山谷补“老”,秦少游补“嫩”,佛印补“落”回去一查,原诗中的是“湿”大家都佩服杜甫的用词.3范仲淹在浙江桐庐严子陵钓台主持修祠堂,并作严先生祠堂记.其中有'云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长.“一句,写成后,给朋友李泰伯看,李泰伯建议把“德”改为“风”.4.古代有人以“野水无人渡,孤舟尽日横”两句诗为命题作画,结果有下面三幅应试之作：第一幅：一个船夫半卧在船尾,嘴里横吹这一支竹笛.第二幅：岸边系着一只空船,系在船的浆上随江飘动 第三幅：岸边停着一只横着的小船,船舷上停留着鸳鸯,船篷上有两只栖息的乌鸦 你认为这三幅画孰优孰劣
阅读下面的小故事,说说故事中词语锤炼的巧妙之处1.苏东坡读王祈的竹诗,原诗有“叶攒千口剑,茎耸万枝抢”的句子.苏东坡说：“诗中的竹叶似乎少了些.” 2.苏东坡,黄山谷,秦少游,佛印一行
第一个虽然说是好像用词用了千和万 但是其实描写只是竹的主体有多么的多 并没有写到竹叶 第二个写胭脂落 胭脂代指花 风吹雨打 花儿附着雨露 生受不起重量 落向地面 也同时体现了花儿的娇弱柔美 这样自是生动无比 第三个把德改为风 德只是包含一方面 ,而风,不但很呼应后面的山高水长,而且所赞美的范围也不只是仅限于德 还有风骨气度 第四个 我觉得第二幅比较好 孤舟尽日横 夕阳下 渔夫也该回家了 鸳鸯也戏水完了 乌鸦一般太阳落山也就反鸟巢了 所以只剩下孤舟对日 以上只是个人理解 呵呵
记得采纳啊