排列错乱句子( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理."( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:26:20
排列错乱句子(  )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:

排列错乱句子( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理."( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位
排列错乱句子
( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理."
( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位叔叔收伞上车的时候,女孩已经站到队伍的最后面去了.
( )两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了.后来的女孩说:"我刚来,应该站到后边去!"排头的女孩一把拉住她:"你没打伞,就先上吧!"说着就把后来的女孩推上了车.
( )突然有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩.这个女孩没打伞,身上湿漉漉的.
( )清早,雨不停地下着.公共汽车站上等车的人排了长长的一队,站在最前面的是个十来岁的女孩.
( )她手撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向.

排列错乱句子( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理."( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位
(2 )突然,有人大声叫她的名字.接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩.这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的.
(1 )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩.她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车.
( 3)排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理.”
(5 )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了.
(4 )两个人正亲切地说着话,公共汽车来了.排头的女孩对后来的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车.

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( 1)清早,雨不停地下着.公共汽车站上等车的人排了长长的一队,站在最前面的是个十来岁的女孩. (2 )她手撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向.( 3)突然有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩.这个女孩没打伞,身上湿漉漉的. (4 )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理." (5)两个人正亲热地说着话,公共汽车开...

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( 1)清早,雨不停地下着.公共汽车站上等车的人排了长长的一队,站在最前面的是个十来岁的女孩. (2 )她手撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向.( 3)突然有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩.这个女孩没打伞,身上湿漉漉的. (4 )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:"下雨天,你怎么不带伞?""伞坏了,还没来得及修理." (5)两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了.后来的女孩说:"我刚来,应该站到后边去!"排头的女孩一把拉住她:"你没打伞,就先上吧!"说着就把后来的女孩推上了车. (6 )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位叔叔收伞上车的时候,女孩已经站到队伍的最后面去了.

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(2 )突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
(1 )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
( 3)排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
(5 )站在第二位的叔...

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(2 )突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
(1 )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
( 3)排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
(5 )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了。
(4 )两个人正亲切地说着话,公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。

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(2 )突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
(1 )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
( 3)排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
(5 )站在第二位的叔...

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(2 )突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
(1 )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
( 3)排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
(5 )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了。
(4 )两个人正亲切地说着话,公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。

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排列错乱句子( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:下雨天,你怎么不带伞?伞坏了,还没来得及修理.( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边,当那位 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.急用!七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.( )现在,我总结出了几条经验:要用自己的话写 句子错乱,请重新排列 重新排列错乱的句子,将序号填在括号里 (语文)把下列错乱的句子重新排列,再回答问题. 将下列错乱的句子重新排列.排列错乱句子.( )一连几天的观察,结果都一样.( )有一天,他注意到早晨上学时自己的影子在左边.(  )这给牛顿很大的启发,他明 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号.创新学习的期末训练 五年级下册暑假之友33面的将下面错乱的句子重新排列并按要求作答 五个排列错乱句子,五个啊, 把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,并用“▁▁▁▁▁▁▁”画出文段要说明的观点.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发 把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话并用“-------”画出文段要说明的观点.()比如悬梁刺骨的孙敬,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止 把排列错乱的词语连成句子,并加上标点.“摇撼着 风 梧桐树 猛烈地 路旁的”这段画连成正确的句子. 将排列错乱的字母重新排列成正确的单词,并写出中文意思sepale 把排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话把排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话()饭菜很简单,桌上只有几样普通的菜,有客人的时候才有一点肉食.()家里的烟何酒都是为客人准备 把排列错乱的几句话重新排列,使其成为一段通顺的话.该怎样排列?把下列排列错乱的句子重新排列一段通顺的话.( )山的颜色也很鲜艳,有的像绿屏,有的像蓝瓷,有的像白雪,有的像赤壁,把青 给错乱的句子排排队,我做的对吗? 把下面排列错乱的句子整理通顺.() 在智利首都圣地亚哥,有一家”动物饭店“,天天顾客盈门.  () 因此,一批又一批好奇的食客不断来这里光顾,生意十分兴隆.  () 一对鹦鹉用英、 把下列排列错乱的句子重新排列.()精读就是字斟句酌,弄清内容的意义,不能含糊.()略读只要抓住抓住评论的关键词语,弄清楚主要观点就可以了.()重要的,与自己生活切近,可以精读.(