父爱的高度(吴宏博)和乞丐(屠格涅夫)的阅读题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 10:48:03
父爱的高度(吴宏博)和乞丐(屠格涅夫)的阅读题答案

父爱的高度(吴宏博)和乞丐(屠格涅夫)的阅读题答案
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父爱的高度(吴宏博)和乞丐(屠格涅夫)的阅读题答案
乞丐
屠格涅夫
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我.
红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊!
他向我伸出一只(①)、肮脏的手……他呻吟着,他哀求施舍.
我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带.
但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤.
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的(②)的手:“请原谅,兄弟!”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇笑了笑——而且,他也紧紧地握了握我(③)的手指.
“哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!”
我明白,我也从我的 那儿得到了 .
1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处.
① __________
② __________
③ __________
2、通读全文,领会文意,然后在结尾句中的方框处各填一个词.
我明白,我也从我的□□那儿得到了□□.
3、“我”和乞丐握手的基础是什么?
4、“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么?
5、结尾句有何深意?“我”从“老人”那里到底得到了什么?用简练的语言加以概括(不超过30个字).
“我”从那位“乞丐老人”那里得到了____________.
〖参考答案〗
1、①红肿 ②战栗 ③冰冷
2、兄弟 恩惠
3、彼此都是能理解对方的人.
4、“我”的言行所体现的同情心.
5、老人对“我”的充分理解.得到了坚持生活信念的力量.

3、彼此都是能理解对方的人。
4、“我”的言行所体现的同情心。
5、老人对“我”的充分理解。得到了坚持生活信念的力量。

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1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处。
① __________
② __________
③ __________
2、通读全文,领会文意,然后在结尾句中的方框处各填一个词。
我明白,我也从我的□□那儿得到了□□。
3、“我”和乞丐握手的基础是什么?
4、“这也是恩...

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1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处。
① __________
② __________
③ __________
2、通读全文,领会文意,然后在结尾句中的方框处各填一个词。
我明白,我也从我的□□那儿得到了□□。
3、“我”和乞丐握手的基础是什么?
4、“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么?
5、结尾句有何深意?“我”从“老人”那里到底得到了什么?用简练的语言加以概括(不超过30个字)。
“我”从那位“乞丐老人”那里得到了____________。
〖参考答案〗
1、①红肿 ②战栗 ③冰冷
2、兄弟 恩惠
3、彼此都是能理解对方的人。
4、“我”的言行所体现的同情心。
5、老人对“我”的充分理解。得到了坚持生活信念的力量。

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1.所叙事情紧紧围绕( 与父亲看电影 )来展开
2.文章用△分为2部分,概括第一部分
描写了儿时和现在和父亲在看电影的事件上所发生的不同经历
3.标题*父爱的高度*是什麽意思?
父爱的伟大和无私。
4.人生的坐标 中的 坐标是什么意思?
人生的坐标就是人的成就和地位。
5.文章回忆了两次看电影的情景,表达了怎样的主旨?
第...

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1.所叙事情紧紧围绕( 与父亲看电影 )来展开
2.文章用△分为2部分,概括第一部分
描写了儿时和现在和父亲在看电影的事件上所发生的不同经历
3.标题*父爱的高度*是什麽意思?
父爱的伟大和无私。
4.人生的坐标 中的 坐标是什么意思?
人生的坐标就是人的成就和地位。
5.文章回忆了两次看电影的情景,表达了怎样的主旨?
第一次:①小时候,父亲把自己架在脖子上看电影。
第二次:②长大后,看到一位父亲也把自己的儿子架在脖子看电影的情景。
表达了对伟大父爱的感动和赞颂。

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