第一节 单元提高性训练已知m整除87,那么m是……………………………………( )A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 18:53:37
第一节 单元提高性训练已知m整除87,那么m是……………………………………( )A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出

第一节 单元提高性训练已知m整除87,那么m是……………………………………( )A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出
第一节 单元提高性训练
已知m整除87,那么m是……………………………………( )
A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定
一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出最大的两位数.

第一节 单元提高性训练已知m整除87,那么m是……………………………………( )A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出
已知m整除87,那么m是……………………………………( A )
A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定
一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出最大的两位数.
这个数最小是4*5+1=21
最大的两位数是4*5*4+1=81

第一节 单元提高性训练已知m整除87,那么m是……………………………………( )A奇数 B 偶数 C 奇数或偶数 D 不能确定一个数如果被4、5除,商是正整数,余数是1,那么这个数最小是多少?并求出 苏教版六下语文实验班提优训练第三单元综合提高训练题目内容 我希望快速提高蝶泳水平(我现在最多游50m,想在开学前游到100m),那位高手能给个训练方案吗?如果不能快速的话,长期训练方案也可以 苏教版六上语文实验班提优训练第七单元综合提高训练《一目十行与十目一行》阅读答案 六年级上册数学实验班第一单元综合提高训练答案 第四单元第一节《人口与人种》, 如何训练提高英语听力? 怎么提高心理压力训练 正对性训练 单元检测五第四章答案 已知3^n+m能被13整除,求证3^n+3+m也能被13整除 六上语文实验班提优训练答案 苏教版 第六单元综合提高训练第三大题后所有答案(作文不用)急呀! 苏教版六年级上册语文第二单元综合提高训练卷子答案 求,老师让找试卷题目写上 那我们要怎么训练并且提高英语口语能力呢?多听英文歌吗? 针对性训练单元检测 七 已知3^n+m能被13整除,试说明3^n+3也能被13整除 已知m为正整数,m^2能被2整除;求证,m也能被2整除我想“已知m为正整数,n为质数;m^2能被n整除,则m也能被n整除”这是不是个真命题呢? 如何训练提高英语口语能力? 智力能训练提高吗?