现有四个有理数3、-5、7、13,怎样计算出24

现有四个有理数3、-5、7、13,怎样计算出24 现有四个有理数-5,-13,7,3,能用三种不同方法计算出24吗? 现有四个有理数-3 7 5 -13,将这四个有理数每个数只用一次进行加减乘除四则运算（可用括号）是其结果为24 任取四个自然数进行四则使其结果为24,现有四个有理数3,-5,2,-13,求算式 现在有四个有理数3,5,7,-13现在有四个有理数3,5,7,-13可通过怎样的四则运算使其结果等于24? 四个有理数3,-5,7,-13可通过怎样的四则运算使其结果等于24? 现有四个有理数:2、3、-5、6,运用上述规则可以写出多种不同方法的运算式,使其结果等于24.至少两个另外还有四个有理数3、-5、7、-13,答案也必须是24. 现有4个有理数3,5,7,-13,可列出怎样的算式,使其结果等于24? 现有四个有理数3,-5,7,-13.写出三种不同方法的运算式使结果等于24帮一帮啦 现有四个有理数3,-5,7,-13.写出三种不同方法的运算式使结果等于24. 现有四个有理数3 ,-4,-6,10 将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,还有3 ,-5,7,-13,（1个）现有四个有理数3 -4，-6,10 将这四个数（每个数用且只用一次）进行 有四个有理数3,-5,7,-13,怎样通过运算式,使其结果等于24有四个有理数3,-5,7,-13,怎样通过运算式,使其结果等于24 四个有理数3,-5,7,-13可通过怎样的四则运算?使其结果等于24.四个有理数3,-5,7,-13可通过运算试_____,使其结果等于24. 初一数学创新思维题现有四个有理数3,4,-6,10,将这四个数【每个数用且只用一次】进行加减乘除四则运算,使其结果为24. ⒈请你写出三种本质不同的算式； ⒉如果有四个数3,5,7,-13,可列出怎样 现有四个有理数3,4,-6,-10,运用三种不同的方法使其结果等于24.还有3,-5,7,-13运用一种使其等于24.快 现有4个有理数3,5,7,负13运算等于24 规则:将四个有理数(每个数只能用一次)进行+,-,*,/四则运数,使其结果为24,现有4个有理数:3,-5,7,-13.可通过算式: 结果得24 现有四个有理数-3,5,7,-11,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.还有现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.（至少