黑龙江的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 02:35:00
黑龙江的

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黑龙江的

黑龙江的
生 物 复习 试 题
一.选择题.(下列每题都只有一个正确答案,请将正确答案填入后面的答题表中.)
1. 生长在干旱地带的仙人掌,其叶为针状,这有利于它( )
A. 光合作用的进行 B. 降低蒸腾作用,保持体内水分
C. 进行呼吸作用,分解体内物质 D. 吸收并运输水分
2. 刚刚收获的稻谷,必须尽快晒干是为了 ( )
A. 加强呼吸作用 B. 抑制呼吸作用 C. 促进种子休眠 D. 促进种子萌发
3.移栽作物需带土,是为了()
A. 保证根不断从土壤中吸收有机物 B. 减少植物体内水分的散失
C. 保护幼根和纤细的根毛 D. 促进根的正常呼吸
4.研究表明,大气中的二氧化碳含量在逐渐增加,下列哪一措施,可缓解这一现象( )
A. 加速发展工业生产 B. 植树造林 C. 砍伐树木 D. 大力发展畜牧业生产
5. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于()
A. 光合作用 B. 西瓜果实膨大 C. 瓜蔓生长 D. 蒸腾作用
6. 一个西瓜中有很多种子,是因为西瓜的每朵花中有()
A. 多个子房 B. 多个雄蕊 C. 多个胚珠 D. 多个雌蕊
7. 施肥的目的主要是为作物的生长提供()
A. 水分 B. 无机盐 C. 能量 D. 有机物
8桃花的雌蕊由哪几部分组成()
A. 花丝、花柱、子房 B.柱头、花柱、子房
C. 花药、花丝、花柱 D. 花丝、子房、胚珠
9. 绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()
A. 耗尽叶片内的淀粉 B. 产生大量的二氧化碳 C. 吸收尽容器中的二氧化碳 D. 吸收尽容器中的氧气
10. 农作物栽培过程中,需要施用量最多的是()无机盐.
A. 含铁锌钙的 B. 含锰钼铜的 C. 含氮磷钙 D. 含氮磷钾的
11. 植物由小长大的主要原因是()
A. 细胞生长,细胞分化 B. 细胞分化,液泡增大 C. 细胞分裂,细胞生长 D. 细胞分裂,液泡增大
13. 我国规定的植树节是每年的()
A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周
14. 下列物质进入植物体不需要通过气孔的是()
A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 无机盐
15.植物在白天进行()
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 三种作用都进行
16. 木本植物的茎能够不断加粗,是因为有()
A. 树皮 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部
17. 人和类人猿的共同祖先是()
A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 森林古猿 D. 狒狒
18.精子和卵细胞相遇结合成受精卵的部位是()
A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D.阴道
19.胚胎在母体子宫内发育所需要的营养物质来自于()
A. 子宫 B. 母体血液 C. 胎盘 D. 脐带
20. 下列几组物质中,既是人体组成物质,又是人体供能物质的是()
A. 淀粉、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐
21.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是()
A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液 D. 唾液
22. 下列对肺泡特点的叙述,不正确的是()
A. 肺泡壁是一层扁平上皮细胞 C. 肺泡数目极多,与气体的接触面积大
B. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡壁有平滑肌,故肺泡能扩张和收缩
23.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过的结构是()
A. 口腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管
24. 下列哪种说法可能引发食品安全事故()
A. 新鲜的水果要用清水冲洗或削皮后吃 C. 厨房和炊具经常保持干净
B. 包装食品过了保质期不能吃 D. 野生蘑菇都能吃
25. 青春期心理变化特点的表现是()
A. 内心世界很单纯,有什么事情就跟家长交流
B. 有较强的独立意识,但遇到挫折又渴望得到家长和老师的关怀
C. 依赖性较强,学习和生活中遇到的问题总是要老师和家长来解决
D. 心理和成熟,处事老练
26.下列各组的两个细胞染色体数目相同的是( )
A.卵细胞和体细胞 B.体细胞和受精卵 C.精子和受精卵 D.精子和体细胞
27.人类在正常情况下,精子内的染色体数目和类型是()
(1)44+XY (2)44+XX (3)22+Y (4)22+X
A.(1) B.(2) C.(1)或(2) D.(3)或(4)
28.一个有耳垂(DD)的男性与一个无耳垂(dd)的女性结婚,生下无耳垂小孩的概率是()
A.10% B.25% C.0% D.50%
29.小雄孔雀不会开屏吸引雌孔雀,而成年雄孔雀用开屏吸引雌孔雀,这种行为是()
A.先天性行为 B.学习行为 C.炫耀行为 D.社群行为
30.下列哪一组不属于相对性状()
A.兔的长毛与短毛 B.豌豆的高茎与矮茎 C.人的双眼皮与长睑毛 D.番茄的红果与黄果
班级_______姓名________
一.选择题答案.
题号12345 6789101112131415
答案
题号161718192021222324252627282930
答案
二、简答题
1水分和无机盐通过________中的_____自下而上运输,有机物通过_______中的_____自上而下运输.
2. ①双眼皮对单眼皮为显性用字母B表示,父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为______________.由此可知父亲的基因组成为___________,母亲的基因组成为___________,女儿的基因组成为_____________.此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的几率为____________.
②有耳垂对无耳垂为显性用字母D表示,父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂.可知父亲的基因组成为___________,母亲的基因组成为___________,女儿的基因组成为_____________.
③已知能卷舌相对于不卷舌为显性,父母都是能卷舌(Aa),女儿也能卷舌,此现象称为_______________.若此对夫妇再生一个孩子,出现能卷舌的几率为____________.
3植物的四种组织是_________ ___________ ____________ ____________动物的四种组织分别是
___________ _____________ ______________ _____________.
4、2007年1月15日据中央电视台报道,新发现2例人感染禽流感病例,对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的___________环节.
5.种子和果实的形成

6.呼吸作用的场所是 ,原料是 和 ,产物是
7.肺是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的主要场所.肺的通气是通过 实现的,呼吸运动的过程是:吸气时,呼吸肌(肋间外肌和膈肌) ,胸廓的前后径,左右径和上下径 ,肺 ,肺容积 ,肺内气压 ,气流方向 ;呼气时相反.
三.实验与探究.
1.设计探究实验探究酒精对水蚤心率的影响,
提示:实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液.学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等.在15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10
秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料.
你提出的问题是:_____________________________________________________________________-
你作出的假设是:______________________________________________________________________
设计实验过程:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
你预测的实验现象是:___________________________________________________________________
实验结果是:___________________________________________________________________________
2.某课外活动小组做“探究甲状腺激素对蝌蚪发育作用”的实验,方法如下:取15只同种并同时孵化的体长15毫米的蝌蚪,随机分成3组(每组5只),放入A、B、C三个玻璃鱼缸中,饲养的水、饲料和温度等条件相同.A组加入甲状腺激素,B组加甲状腺抑制剂,C组不加入药剂.饲养10-12天,每天定期用坐标纸观察,记录蝌蚪生长发育和变化情况,椐此回答下列问题.
(1依据实验的“假设—预期—验证”的原理:
①该实验的假设是 .
②该实验的预期是
(2)根据实验的“单一变量”的原理,本实验的变量是 .
(3)根据实验对照原理;
①本实验的对照组是 .
②本实验的实验组是 .
(4)分析实验结果,并作出结论:
.
3.大连是苹果之乡,每到冬季,家家都有贮藏苹果的习惯,但经常因为储藏方法的不当而造成苹果腐烂变质.
(1)请你运用所学的生物学知识分析,是什么原因导致苹果腐烂?
(2)若你发现苹果箱中有个别的苹果已经腐烂,需及时将其捡出,否则会有更多的苹果腐烂变质 .为什么?
(3)细菌和真菌的生存需要哪些条件?你认为怎样的环境条件更适于储藏苹果?

没有,不好找