某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:15:13
某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2

某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2
某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:
(1)此包物质属于 ;
(“纯净物”或“混合物” )
(2)此包食盐至少含有食用碳酸钙 g
(3)某成年人一天需要补碘元素 1乘以10的负410次方g,其中90%来源食盐,求他每天至少需要食用盐的质量.

某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2
属于混合物(由多种物质组成)
钙至少含2.5g 所以至少有6.25g(钙与碳酸钙比是40比100)
来自食盐的碘有,1g等于1000mg,也就是需要9mg,每千克食盐最多含有50ml,所以9分之,1g等于100g,所以也就是50乘以10的负405次方g
(要是计算错了别怪我,自己再算一遍)

混合物,含钙为:500*0.5/100-500*1.3/100,含碳酸钙为含钙的质量/钙的原子量/碳酸钙的分子量
总的式子为:500*0.5/100/(40/100)-500*1.3/100/(40/100)=6.25-16.25g
成年人一天需要食用盐为:0.00002*X=1*10的负410次方*0.9 解出X就为一天的使用量

某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2 某化学兴趣小组在进行某种加碘、加钙盐成分的研究中,收集到包装标签上的文字如右下图所示,买来一包,请你与他一起完成以下研究:(1)此包物质属于 ;(“纯净物”或“混合物” )(2 人通过肺与外界进行气体交换,为了研究人体在气体交换前后部分气体成分,某化学兴趣小组设计了右图装置进行人通过肺与外界进行气体交换,为了研究人体在气体交换前后部分气体成分,某化 某化学兴趣小组 化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表 =合金以其优良的性质而得到广泛应用,某化学兴趣小组测定某种铜锌合金的组成合金以其优良的性质而得到广泛应用,某化学兴趣小组测定某种铜锌合金的组成,取该合金与稀硫酸进行了三次实 某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的溶液成分产生了兴趣,他们继续进行实验探究. 【提出猜想】根据的反应原理,小组成员进行了如下猜想. 猜想一: 某化学兴趣小组研究在其他条件不变时 初中初三化学题水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究.【提出猜想】(1)该混合气体只含有一氧化碳、氢气.(2)该混 CaCl2为什么能与碳酸根离子生成沉淀?不是生成的碳酸钙和盐酸会继续反应吗?某化学兴趣小组在课外活动中,对某一份溶液成分(已知不含其他还原性离子)进行了检测,其中三次检测结果如下表 实验室中有一包粉末状物质.可能是氯化钠,硫酸钠,碳酸钠,氯化铁中的一种或几种组成,为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的同学,按下图所示进行实验: 某化学兴趣小组实验测出... 某化学兴趣小组采集了一些石灰石样品,进行下列实验:取4... 某化学验兴趣小组的同学用如图装置通入SO2气体进行试验 某校化学兴趣小组在进行“复分解反应发生条件”的实验中,用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液.同 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.猜想I:全部是NaOH 猜想Ⅱ:全部 化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶失去标签的黑色固体,实验老师回忆:该黑色固体是 一种纯净物,且不可能是四氧化三铁.同学们对它的成分进行了探究.[提出猜想]同学们对它的成分作出 化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶失去标签的黑色固体,实验老师回忆:该黑色固体是 一种纯净物,且不可能是四氧化三铁.同学们对它的成分进行了探究.[提出猜想]同学们对它的成分作出