《唯一的听众》课文主要内容是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 18:02:44
《唯一的听众》课文主要内容是什么?

《唯一的听众》课文主要内容是什么?
《唯一的听众》课文主要内容是什么?

《唯一的听众》课文主要内容是什么?
本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化.先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家中练琴.接着写“我”到林中练琴,遇到一位自称耳聋的老妇人,她猜想“我”拉得很好,并愿意天天做“我”的听众.每次“我”停下练琴,她总是夸奖“真不错”.在她的鼓励下,“我”找回了自信,又回到家中练琴.最后写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份,心灵受到震撼.后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人.

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐...

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本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴,遇到一位自称耳聋的老妇人,她猜想“我”拉得很好,并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴,她总是夸奖“真不错”。在她的鼓励下,“我”找回了自信,又回到家中练琴。最后写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份,心灵受到震撼。后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人。

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“我”在一位音乐教授的帮助下,从不会拉小提琴,到熟练地拉任何一首曲子的故事。我在家拉小提琴,大家说像在锯床腿,我便在树林里练习,我突然看到了老妇人,后来我每天都为老妇人演奏,最后我因为每天的刻苦,尽心尽力的演奏我成功了,我成为了一个小提琴演奏家。...

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“我”在一位音乐教授的帮助下,从不会拉小提琴,到熟练地拉任何一首曲子的故事。我在家拉小提琴,大家说像在锯床腿,我便在树林里练习,我突然看到了老妇人,后来我每天都为老妇人演奏,最后我因为每天的刻苦,尽心尽力的演奏我成功了,我成为了一个小提琴演奏家。

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自己想啊 没脑子?

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是“我”在一位音乐教授的帮助下,从不会拉小提琴,到熟练地拉任何一首曲子的故事。表达了音乐教授爱护年轻人,鼓励年轻人成才的品质。

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我因为本 按客户贷款建设大街 打开和会计师 大哈萨克和喀什空间爱好卡机空间啊收到货和撒旦京哈好看哈空间的和科技后即可收到货金卡是空间哈萨克好暗褐色

是“我”在一位音乐教授的帮助下,从不会拉小提琴,到熟练地拉任何一首曲子的故事。