作业帮一道初一语文课后题（人教版）15课想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境会有怎样的感受?用自己的话讲一讲《天净沙 秋思》的情景,并说一说你的感受.知道一题说
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 03:23:23
一道初一语文课后题（人教版）15课想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境会有怎样的感受?用自己的话讲一讲《天净沙 秋思》的情景,并说一说你的感受.知道一题说
一道初一语文课后题（人教版）
15课
想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境会有怎样的感受?
用自己的话讲一讲《天净沙 秋思》的情景,并说一说你的感受.
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一道初一语文课后题（人教版）15课想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境会有怎样的感受?用自己的话讲一讲《天净沙 秋思》的情景,并说一说你的感受.知道一题说
春风得意,意气风发
枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥下潺潺的流水映着几处人家.荒凉的古道上萧瑟的秋风里走着一匹瘦马.游子思乡的心情无比惆怅,肝肠寸断.
忘了
有原文吗？
<<次北固山下>>
“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大
《天净沙 秋思》
起首三句为鼎足对，一连推出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，以景托景，景中生情，在苍凉的背景上勾勒出行旅之人飘泊不定而又忧愁的情怀。这里，作者创造性地将孤立的自然物精巧地组合在一起，使整个画面富有流动感、生命感。同时，有意识地突出画面的昏暗阴冷，以便充分表现“断肠...
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<<次北固山下>>
“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大
《天净沙 秋思》
起首三句为鼎足对，一连推出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，以景托景，景中生情，在苍凉的背景上勾勒出行旅之人飘泊不定而又忧愁的情怀。这里，作者创造性地将孤立的自然物精巧地组合在一起，使整个画面富有流动感、生命感。同时，有意识地突出画面的昏暗阴冷，以便充分表现“断肠人”浪迹天涯的浓烈的羁旅愁怀。
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