五年级下册期中语文试卷

五年级下册期中语文试卷
五年级下册期中语文试卷

五年级下册期中语文试卷
我有期末的
期末复习试卷 班级 姓名
一、多音字组词语.
jiàng （ ） xiāng （ ）
将 相
jiāng （ ） xiàng （ ）
tiáo （ ） xuē （ ）
调 削
diào （ ） xiāo （ ）
二、填同音字.
huà
规（ ） （ ）别 （ ）报 （ ）整为零
jì
妒（ ） 边（ ） 静（ ） （ ）奠 （ ）律
三、选词填空.
果然 必然 既然
1、诸葛亮（ ）敢于承诺三天造好十万支箭 ,（ ）是他心中有数.
2、鲁肃答应为诸葛亮保密,（ ）在向周瑜汇报时,没提诸葛亮借船的事.
因为…所以…… 虽然…但是…… 不但…而且……
1、曹操（ ）知道已经上当了,（ ）这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了.
2、周瑜（ ）诸葛亮很有才干,（ ）想方设法加害诸葛亮.
3、蔺相如（ ）自己不与廉颇计较,（ ）用道理说服手下的人.
四、根据课文内容判断.（对的画“√”, 错的画“╳” ）
1、诸葛亮吩咐军事们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭!”
① 说明诸葛亮很感谢曹操,使他完成了造箭的任务.
② 说明诸葛亮很懂礼节.
③ 表示诸葛亮对曹操的讽刺.
2、蔺相如在黾池会上又立了功.
① 指蔺相如逼秦王为赵王击了缶.
② 指蔺相如让人记录了秦王为赵王击缶之这件事.
③ 指蔺相如与秦王针锋相对,维护了赵国利益.
3、“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
① 这是反问的语气,不需要对方回答.
② 只是疑问的语气,请对方回答.
五、按要求组词语.
貌 （ ）（ ）（ ）
汁 （ ）（ ）（ ）
袄 （ ） 搀（ ）敝 （ ）
妖 （ ） 馋（ ）敞 （ ）
六、加偏旁组新字,再组词.
登（ ）（ ） 卒（ ）（ ） 莫（ ）（ ）
五、按要求填写词语.
近义词 未来—— 来临—— 救援——
反义词 下降—— 诞生—— 复杂——
七、缩句
1、远在万里之外的友人在瞬间收到你发的电子贺卡.

2、胜利的消息大大增强了希腊人的信心.
八、按要求改写句子,不改变原意.
1、颠倒顺序.
出入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.
2、陈述句变反问句.
如果能够再认真一些,实验就不会失败了.

3、加上恰当的关联词语.
我们在跳长绳比赛中,摇绳的和跳绳的配合默契,取得了第一名的好成绩.
九、给带点字和词语选择正确的意思,填上序号.
迷：①分辨不清,失去辨别、判断的能力.②使人陶醉.
③醉心于某种事物.○4醉心于某种事物的人.
迷人 （ ） 迷信 （ ） 戏迷 （ ） 痴迷 （ ）
规矩：①一定的标准、法则或习惯.②行为端正、老实.
这位新来的同学坐在办公室很规矩.（ ）
晏子向楚王说了他们齐国的规矩.（ ）
十、按要求填空.
内容 作品名称 作者
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
“未闻孔雀是夫子家禽.”
童年又重临我的心头 .
清平月•村居
牧童
十一、阅读短文、回答问题.
真实的高度
大仲马是19世纪法国作家.他写了很多作品,其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》、《基督山伯爵》等,这些作品广为流传.
一天.,大仲马得知他的儿子小仲马基础的书稿总是碰壁,便对小仲马说：“如果你在寄书稿时,遂告给编辑先生们附上一封信,或者只写一句话‘我是大仲马的儿子’,也许情况就会好多了.”小仲马说：“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道.”
年轻的小仲马不但拒绝了以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以免那些大编辑们把他和大名鼎鼎的父亲联系在一起 .
面对一张张冷酷无情的退稿同志,小仲马依然没有改变沮（ju）丧,而是继续不露声色地坚持创作.当他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以他绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深的编辑.这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往.他看到寄信人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,便怀疑书稿是大仲马义另外的笔名所写的,可又觉得作品的风格与大仲马的迥（jiong）然不同.于是编辑带着兴奋与疑问,迫不及待地乘车去拜访大仲马.令他大吃一惊的是,《茶花女》这部优秀作品,作者竟是大仲马名不见经传（ ）的儿子小仲马.
1848年,小说《茶花女》问世,小仲马也一举成名.1852年,《茶花女》又被改编成同名话剧,演出获得极大成功.
那位资深编辑曾经不解地问小仲马 你为什么不在稿子上署上您的真实姓名呢 小仲马说 我只想拥有真实的高度 老编辑对小仲马的做法赞叹不已.
1、把最后一个自然段的标点符号填上.
2、根据意思,从短文中画横线的词语中找出相对应的,抄在括号里.
① 极度赞赏,不停地称赞.
② 形容名声极大 .
③ 由于某件事情成功,一下子出了名.
④ 形容差别极大.
⑤ 急迫得不能等待.
3、联系上下文解释词语在文中的含义.
碰壁 4、联系上下文解释文中画“ ”句子的含义.

5、小仲马讲的“真实的高度”指什么?你读了他的这句话有什么感想?


九、阅读短文,回答问题.
卫星通信
现在、人们从电视屏幕上能看到世界各地正在（举办 举行 ）的体育比赛实况和当天发生新闻 ,这些电视信号就是通过卫星（传递 传达 ）的,它实际上是卫星通信的一种（ 形势 形式 ）.
用来做卫星通信的人造卫星,叫做通信卫星.它被发射到地球赤道上空约3.6万千米的轨道上,绕地球旋转（zhuan zhuan）,与地球自转（zhuan zhuan）的快慢速度一样.这样从地球上望去,就像静止不动似的,只要有散客这样的卫星,就可以实现全球通信.
卫星通信除了能源距离传送信息以外,还有通信容量大、干扰小、质量好、功能高等特点,一颗通信卫星能传输上万路电话,几百万个台的电视.卫星通信 （ ）可以普及电视广播和电视教育,（ ）可以同长途电视电话,召（zhāo zhào ）电视电话会议,是远隔重（zhòng chóng ）洋的人们能“见面” 交谈.
我国不仅发射了自己的通讯卫星,而且建立了很多卫星通讯地面站.在这些地区里（ ）是展翅云天的飞机,（ ）地面高速行驶的汽车,或者在海洋中乘风破浪的船舶,以及身带移动电话的行人,都可以通过卫星互相通信.
1、选择下面的关联词语,填在空白括号中.
不管……还是…… 不仅……而且……
2、把括号中不正确的词语划去.
3、给文中带点字选择正确读音画“√”.
4、卫星通讯有哪些特点?


5、写出第三自然段的段落大意.

6、你体验过卫星通讯给你带来的好处吗?举例说明
八、阅读短文、回答问题.
一桶水倒在沙滩上,水立刻无影无踪.沙子表面湿漉漉的,好像吸满了水,但是抓一把湿沙子却挤不出水来.这是因为沙子并没有真正把水吸进去,而是让水顺着无数个缝隙流走了,这只能算“过水”.这样的沙子一旦经过风吹日晒,就又会干燥如故了.
海绵却与沙子不同,将一块海绵浸入水中,拿出来时,它已经喝得饱饱的了,变得沉甸甸的,用手一捏,就会流出许多水.可见海绵是吸到了水,并且储存起来了.
由此,可以联想再学习知识时存在的与此相似的两种情况.有的人读书很不认真,一目十行,粗枝大叶,不求甚解.书本一放,脑子空空一无所获.这不正是“沙子过水式”的学风吗?而另一种人在学习知识时 ,勤于思考,举一反三,甚至做下笔记,牢牢记住 .这正是“海绵吸水式”的学风.
我们提倡 的学风,吸得饱,挤得出；读了书就真长了见识,增加了学问,而不能像沙子过水那样,只走过场一无所获.
1、你从这篇短文中积累了那些成语?请用“—”标出 2、联系上下文,在第四自然段的横线上填上恰当的内容.
3、第三自然段的哪句话起到承上启下的作用?请画上 “       ”.
4、分别写出第二、三段的段意.

把下列字母按字母表的顺序排列好，写在横线上。（4分）
C A G H E D B F
2．下面几组词的注音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
hàn fǔ zòu
震撼 爱抚 节奏
huàn （ ） fēn （ ） zhòu （ ）
幻想 昏倒 骤雨
3．按查字典的要求填空。（5分）
（1）“韧（rèn）”...

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把下列字母按字母表的顺序排列好，写在横线上。（4分）
C A G H E D B F
2．下面几组词的注音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
hàn fǔ zòu
震撼 爱抚 节奏
huàn （ ） fēn （ ） zhòu （ ）
幻想 昏倒 骤雨
3．按查字典的要求填空。（5分）
（1）“韧（rèn）”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。
（3）“囊”字用数笔画查字法，应查（ ）画。
4．看拼音，写汉字。
自（ ） 桥（ ） （ ）急
háo liáng jiāo
战（ ） 高（ ） （ ）傲
5．把下面句子中的错别字用“ ”线标出，并更正在（）里。（6分）
（1）圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。（ ）
（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。 （ ）
（3）挑山工说他们一步采不实不行，更不能担误工夫。（ ）........

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小学第二学期五年级语文期中试卷
一、 基础知识。（48%）
1、你能正确拼写下面的词语和句子吗？（10+1=11分）
è hào gān jú páo xiào jì diàn gōu lè
( ) ( ) ( ) ( ) ...

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小学第二学期五年级语文期中试卷
一、 基础知识。（48%）
1、你能正确拼写下面的词语和句子吗？（10+1=11分）
è hào gān jú páo xiào jì diàn gōu lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huò huàn kuà lán jǔ jué wǔ rǔ xiū sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
请你给画线部分按拼音的音序排排队：

2、你能用“√”给带点的字找出正确的读音吗？(3分)
跺脚（duǒduò ）痴迷（ zhī chī ） 剥落 （ bō bāo ）
偏西（biǎn piān ）放肆（ sì sè ） 蒙古包 （méng měng）
3、字形小魔术：加一加，换一换，组成本学期学习的生字，再组成词语（6分）
A、去偏旁： 蔽 （ ） 卧 （ ）
B、加偏旁： 莫 （ ） 衰 （ ）
C、换偏旁： 啼 （ ） 粱 （ ）
4、把划线部分换成四字词语，并从中选择两个词语各造一个句子。（4+2=6分）
⑴你瞧，这里的人们安定地生活，愉快地工作。 （ ）
⑵为了能在2008年奥运会上夺取更多的金牌，中国队的教练真是费尽心思。（ ）
⑶我们从《今日视线》中看到一些人小时候跟亲人失去联系，多年后在电台的帮助下又重逢了，他们真是为这意外的喜事而特别高兴。 （ ）
⑷ “文化长廊”中许多的美术作品都是非常生动逼真，像活的一样。 （ ）

5、请你把下列词语补充完整，再另写两个表现不怕困难的成语，行吗？（7分）
（ ）飘带（ ） （ ）色（ ）流 （ ）心所（ ） 面不（ ）（ ）
深（ ）厚（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）不可（ ） （ ）（ ）移山
坚贞（ ）（ ） （ ）（ ）相照 （ ）辛（ ）苦 任（ ）任（ ）
6、请你照样子填空。（3分）
准许[ 禁 止 ]（ 允 许 ） 刚强[ ] （ ）
坚定[ ]（ ） 尊重[ ] （ ）
7、妙手回春，相信你的医术，一定能用修改符号修改句中的错误。（4分）
（1）、爸爸的微笑消灭了，脸色变得严格起来。

（2）、学校要举行运动会，那些有运动天赋的同学们急忙迫不及待地报名参加。

8、句子万花筒：请按要求写句子。（6分）
（1）、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）

（2）、木桥开始 ，开始 。（补充拟人句）
（3）、老班长牺牲了。老班长崇高的革命精神永垂不朽。（用关联词把两句合成一句）

二、阅读。（37%）
（一）课内阅读。（6+3+5+3.5+2.5+4+1+3=28分）
1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性：
A、归来饱饭黄昏后， 。 B、怪生无雨都张伞， 。
C、 ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。
请补充上面的诗词，再写出你这学期所学的一首名为《浪淘沙》的诗：

2、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧，现在就要来考一考你！
①关于珍惜时间方面：
②关于求索的道理：
③关于立志的道理：
3、本学期，第四组课文为我们讲述了一些感人的故事。如《再见了，亲人》一文讲述了 和依依惜别的深情令人难以忘怀。《 》中的老红军忠于革命事业、舍己为人。而《桥》中 在生死关头，不徇私情、舍己为人。《梦想的力量》中小男孩瑞恩不懈努力，终于实现了“ ”的梦想。
4、《草原》的作者是，全文按 的顺序，描绘了： 图、 图、 图。我最欣赏的全文的中心句： ， 。
5、那些小丘的线条是，就像只用 ，不用

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规划

五4班。艾蓬年
1.下将2.将军

考试还是靠真实力 不要信