分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 21:48:13
分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写?

分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写?
分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写?

分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写?
1.用量筒取一定量的水,倒入烧杯中,记下室内的温度;
2.用天平称取少量蔗糖,搅拌,待完全溶解之后,再加入少量蔗糖,如此继续;记录每次蔗糖的量和水的体积的膨胀;
3.随着加入蔗糖的次数(也就是加入量)不断增多,观察蔗糖是否完全溶解;如果有不溶解的,就停止试验.相加算出蔗糖的总量.
将蔗糖换成食盐,同样的试验.

分别以蔗糖.食盐为溶质,探究它们能不能无限制溶解在一定量水中.该实验的实验步骤怎么写? 蔗糖溶液和食盐水中溶质分别以什么形式存在? 蔗糖水中,溶质的粒子是以什么形式存在;在食盐水中,溶质的粒子以什么形式存在 蔗糖水中,溶质的粒子是以什么形式存在;在食盐水中,溶质的粒子以什么形式存在 在蔗糖水中滴加食盐水.溶质成分是什么? 有一种补液,它的溶质质量分数一般为5%溶质为蔗糖、食盐、小苏打 三者的质量比大约为8:0.7:0.25如果需要配制1000g这样的补液需要蔗糖多少g精确到0.1 蔗糖水溶液的凝固点 食盐水溶液的凝固点分别是多少? 跪求、17、相等质量的铜、铁、铝制成三个实心立方体块,分别放在水平桌面上,它们对桌面压强的大小关系是18、在一杯水中加入5克蔗糖能全部溶解,恰好能得到溶质质量分数为5%的蔗糖溶液, 在蔗糖溶液和食盐溶液中,溶质是什么?溶剂是什么? 以夫和泣为例,分别探究它们的意义 鉴:浙江省语文P3汉字和理性呃,呵呵,借到答案了,咯咯 食盐水与蔗糖水混合后仍为溶液? 配置3000克20%的食盐水,需溶质质量分数分别为40%和10%的食盐水各多少克快!要过程! 水,食盐,蔗糖,铜导线,描述一下它们的性质和用途 食盐晶体、蔗糖、酒精都是电解质.但它们不是混合物吗?怎么会是电解质? 甲、乙两杯水中分别加入质量相等的蔗糖和食盐,已知水的温度相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则( )A.甲杯水的质量多 B.两杯水的质量一样多C.乙杯水的质量多 D.无 溶液方面的蔗糖水中,溶质的粒子是以什么形式存在的?食盐水中,溶质的粒子是以什么形式存在的? 写出具体过程哈,我晓得你厉害,1.从200克15%的蔗糖溶液中,从中取出20克溶液,取出溶液中的溶质的质量分数为________,取出溶液中蔗糖的质量为_____,水的质量为_____.2.在50克10%的食盐溶液中,加入5 如何区分蔗糖和食盐如何区分蔗糖和食盐.