文言文阅读 (好的才追分哦!)《王冕者,诸暨人》阅读练习 作者: 加入日期:10-09-25 王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒挞之.已而

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 21:43:41
文言文阅读 (好的才追分哦!)《王冕者,诸暨人》阅读练习 作者:   加入日期:10-09-25  王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒挞之.已而

文言文阅读 (好的才追分哦!)《王冕者,诸暨人》阅读练习 作者: 加入日期:10-09-25 王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒挞之.已而
文言文阅读 (好的才追分哦!)
《王冕者,诸暨人》阅读练习

作者: 加入日期:10-09-25

王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见.
解释意思
恬:
曷:
下列句子中加括号字意思相同的两项是()()
A.曷不听(其)所为 因去,(其)依僧寺以居
B.父怒挞(之) 知(之)为知之
C.其依僧寺(以)居 可以为师矣
D.窃入学舍,(而)听诸生诵书 学(而)时习之
王冕为什么能成为画家?

文言文阅读 (好的才追分哦!)《王冕者,诸暨人》阅读练习 作者: 加入日期:10-09-25 王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒挞之.已而
安祥的样子
何不
BD
王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度.这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石.

答案:
恬:安祥的样子
曷:何不
B、D
因为王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。勤奋、好学、刻苦、坚定的志向,顽强的学习精神。
全文意思:
王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他到田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记...

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答案:
恬:安祥的样子
曷:何不
B、D
因为王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。勤奋、好学、刻苦、坚定的志向,顽强的学习精神。
全文意思:
王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他到田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了,一个人牵了牛来责备牛踩了庄稼。父亲大怒,打了他一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕由是离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多通的儒生,韩性死后.他的门人侍奉王冕就像侍奉韩性一样。 当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了,母亲想要归还老家,王冕就买牛来架母亲的车,自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。乡里的小孩都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑。

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