高数,数系的扩充与复数的概念.1怎么化到2的?求图解.

高数,数系的扩充与复数的概念.1怎么化到2的?求图解. 关于数系的扩充与复数的概念 计算复数?数系的扩充与复数的引入. 在复数之后,现在的数系已经扩充到什么数了?其扩充的意义是什么? 数系的扩充和复数的概念的有关问题3i^2=-3,是实数?为什么,怎么看的 【高二数学】数系扩充和复数概念的判断题》》》下列两个命题,错误的有（ ）（A）x+yi=1+i的充要条件是x=y=1（B）若a与ai对应,则实数集与虚数集一一对应-------请解释理由. 正确的是；3i>2i |2+3i|2i i^2>-i求详解!选修1--2 数系的扩充与复数的引入 高数的概念 数系的扩充与复数的引入已知复数z=x+yi（x、y∈R,x≥1）满│z-2│=x,求z在复平面内对应点的轨迹方程. 高中数学（数系的扩充与复数的引入）实数m取什么值时,复数（m²-5m+6）+(m²-3m)i是（1）实数（2）虚数（3）纯虚数 数概念与数学概念的区别 数与代数的概念, 高中数学（数系的扩充与复数的引入）（X+Y-3）+(X-4)i=0求适合方程的实数X与Y的值我要的是具体过程 数与数的整除 的概念偶没有概念, 初学...根据复数的定义及四则运算,编写复数类1、数学上的复数（1）复数的定义　　数集拓展到实数范围内,仍有些运算无法进行.比如判别式小于0的一元二次方程仍无解,因此将数集再次扩充 大一高数微分方程的概念问题 关于高数的极限概念问题 一道高数的概念题 ,