有一个班的学生去划船,如果增加一条船,正好每船做6人,如果减少一条船,正好每船坐9人这个班共多少人?不是比例不要

有一个班的学生去划船,如果增加一条船,正好每船做6人,如果减少一条船,正好每船坐9人这个班共多少人?不是比例不要 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人,如果减少一条船,正好每条船坐8人,这个班共有（ ）个学生. 有一个班的同学去某游乐园划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人；如果减少一条船,正好每正好每条船坐 9人.这个班共有多少名学生?列方程 一个班的同学去划船如果增加一条船正好每条坐6人如果减少一条船正好每条坐9人,问这个班有多少名学生? 一班学生去划船.如果增加一条船,正好每条船坐6人,如果减少一条船,正好每船坐9人,这个班有多少人? 有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6个人；如果减少一条船,每条船必须坐9个人.这个班共有多少同学去划船? 有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船做6个人；如果减少一条船,每条船必须做9个人.这个班共有多少同学去划船?用方程解, 有一个班的同学去划船,他们算一下,如果增加一条船,正好每条船坐六个人,如果减少一条船,每条船必须坐九个人,这个班共有多少个同学去划船?（列方程） 有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船做6个人；如果减少一条船,每条船必须做9个人.这个班共有多少同学去划船?勿用方程! 有一班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船做6人,如果减少一条船,正好每船坐九人,问这个班有多少学生?(用盈亏问题解决.) 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人,如果减少一条船,正好每条船坐9人有一个班的同学去划船,他们算一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人,如果减少一条 盈亏问题的解法是什么那么，有一个班的同学去划船，如增加一条船，每条正好坐6人，如少一条船，每船坐9人，有多少名学生？ 某班学生去划船,如果增加一条船正好坐6人；如果减少一条船,那么每条船就要坐9人,问：该班有学生多少人? 有一个班的学生去划船,他们如果增加一条船,每条坐6人,如果减少一条船,每条坐9人.这个班一共有多少人?有一筐苹果,第一次卖出总数的一半又五个,第二次卖出余下的一半有四个,第三次卖出 有一个班的同学去划船,他们算一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人,如果减少一条船,每条船正好坐9人这个班有多少人? 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人,如果减少一条船,正好每船坐9人,问：这个班有多少人?（列方程） 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人.如果减少一条船,正好每条船坐9人.这个班共（ )名同学.最好有解题思路 有一个班的同学去划船,如果增加一条船,则每条船正好坐6人,如果减少一条船.则每条船坐8人.问全班有多少人呢?