用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:22:10
用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句!

用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句!
用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子
我们多读、多看、多积累.
我们能提高自己的语文素养.
简略,三句!
是两句并为一句!

用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句!
因为我们多读,多看,所以都积累
我们只有多读,多看,才能多积累
我们不仅要多读,多看,还要多积累

用上恰当的关联词把两句话合并成一句 用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句! 用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子:我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.三句 用上恰当的关联词你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?(至少2句)我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例:我们只有多读、多看、多积累,才能提 用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快, 你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能提高你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能 你是这样想的,你把自己的想法说给大家听的 ,用上恰当的关联词,把两句话合并为一句 你是这样想的.你把自己的想法说给大家听听.(用上恰当的关联词,把两句话并为一句话) 用上恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来 你考了一百分.你不能骄傲.失败是成功之母.用上恰当的关联词,把三句话合成一句话 他在第一局比赛中失利了.他有信心在下一局中取胜.(用上恰当的关联词把两句话并为一句话) 1.你不相信我.2.我自己走了.有恰当的关联词把这两句话分别连成三个句子? 用恰当的关联词把两句话分别练成三个句子:1你不相信我 2我自己走了 用上恰当的关联词既然修建京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务.( )判断关联词是否恰当,把正确的写在括号里 三个句子变复合句,用上恰当的关联词 花虽然多.但是什么 用上恰当的关联词 用恰当的关联词把下面两句话组成两个不同的句子:爸爸精通四国语言.爸爸是一位出色的经济学硕士. 用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养