一道运动学物理题四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:46:38
一道运动学物理题四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正

一道运动学物理题四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正
一道运动学物理题
四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正方形时顶点B相对桌面的加速度.
我有两种做法,但是答案不一样,求大神鉴定.
①把A作为参照物,C有水平向右的速度2v,B在AB上加速度可视为向心加速度a=2,同样BC上加速度不变,所以B总加速度 = 2倍根号2v²/L.
②以几何重心作为参照物,单独讨论C,向右速度v,B在AB上又C提供的加速度为v²/2L,同样BC上C提供B的加速度也是v²/2L.A跟C一样,所以B在AB和BC上加速度为v²/L.所以总加速度 = 根号2v²/L.

一道运动学物理题四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正
我先讲我的思路,
首先以地面为参照系,B,D在AC线上没有速度,那么以A为参照系,B作圆周运动,B在AC方向速度为v,实际速度就是√2v,加速度就是a=2v²/L.
你的第一个思路,向心加速度是2?然后同样BC上加速度不变,这个是不对的,你已经以a为参照系,那么算完向心加速度就可以了,在惯性系内,加速度不因为参照系改变二改变.
你的第二个思路,我可以说完全错误,以几何中心为参照,B不是作向心运动,不能用那个公式

一道运动学物理题四根同样硬杆长均为L,杆端用铰链相接,构成菱形,其对角线BD比对角线AC长,菱形平放在桌面上,某一刻A和C两顶点以同样大小速度v沿直线AC朝相反方向开始运动,求当菱形变成正 一道运动学物理题 求一道精典高中运动学物理题 力学与运动学结合的一道物理题 有图 一道力学与运动学还有能量问题的综合物理题 一道运动学力学物理题某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a=4.5m/s2,飞机速度要达到v=60m/s才能起飞,航空母舰甲板长L=289m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞 一道大学物理题,运动学在A点,只有重力加速度,怎么会有切向加速呢? 大学物理一道运动学题 一道物理题,拜托用运动学公式求.长为L=1.0m.质量为M=1.0kg的木板AB静止放在光滑水平面上,在AB的左端面有一质量为m=1.0kg的小木块C(大小不计).现以水平恒力F=20.0N作用于C,使C由静止开始向右运 一道运动学力学物理题高为H的电梯正以加速度a竖直向上作匀加速运动,忽电梯顶部一螺钉脱落,求螺钉从脱落到落至电梯底所用时间(重力加速度为g) 一道高中物理题填空 麻烦帮忙做下 谢谢一质点作简谐振动的运动学方程为x=3×10-2cos(20πt+0.5π)(SI),则其振动的周期T=________s. 物理题一道,为什麽这题只选B? 一道物理题,但是有个步骤看不懂如图是放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置,滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成:水平直轨AB,半径分别为R1=1.0 m和R2=3.0 m的弧形轨道,倾斜直轨CD长为L=6 m,AB、C 关于一道物理题,有个步骤不懂如图是放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置,滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成:水平直轨AB,半径分别为R1=1.0 m和R2=3.0 m的弧形轨道,倾斜直轨CD长为L=6 m,AB、CD 运动学物理题问一下为什么位移相等? 一道大学物理题!运动学…………将任意多个质点从某一点以同样大小的速度|v0|,在同一竖直面内沿不同方向同时抛出,试证明在任意时刻这些质点分散处在同一圆周上 物理题【磁场中的运动学】质量为m,边长为L的正方形线圈,在有界匀强磁场上方h高处由静止自由下落,线框的总电阻为R,磁感应强度为B的匀强磁场宽度为2L.线框下落过程中,ab边始终与磁场边界 一道理论力学运动学题一根一端铰接的2l均质杆水平放置 自由落下 运动到竖直位置时撤去铰链约束 试证明以后质心运动轨迹为抛物线;质心下落h后杆转动了几周?