3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为: 甲说: 学生A得第一名,学生B得第三名 乙说:学生C得第一3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为:甲说: 学生A得第一名,学生B得第三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 21:25:40
3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为: 甲说: 学生A得第一名,学生B得第三名 乙说:学生C得第一3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为:甲说:  学生A得第一名,学生B得第三

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3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为: 甲说: 学生A得第一名,学生B得第三名 乙说:学生C得第一
3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为:
甲说: 学生A得第一名,学生B得第三名
乙说:学生C得第一名,学生D得第四名
丙说:学生D得第二名,学生A得第三名.
竞赛结果表明,他们都说对一半,说错一半,且无并列名次,试编写程序a,b,c,d各自的名称. 是要用 Java 编程 做出来

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CDBA
public class Test {
public static void main(String[] args){
int[] bool=new int[6];//6句话,值为0表示假,值为1表示真,01控制甲,依次
int a,b,c,d;//4个学生
for(int i=1;i

3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为: 甲说: 学生A得第一名,学生B得第三名 乙说:学生C得第一3位老师对某次数学竞赛进行预测,他们的预测为:甲说: 学生A得第一名,学生B得第三 甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下:甲:学生A得第一名,学生B得第二甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下:甲:学生A得第 甲乙丙三位老师对一次数学竞赛名次进行预测甲 A第1 B第3 乙 C第1 D第4 丙 D第1 B第3 他们都说对一半说错一半求ABCD名次 甲、乙、丙三位老师对一次数学竞赛的名次进行预测,他们的预测如下:甲:学生A得第一名,学生B得第二名乙:学生c得第一名,学生D得第四名丙:学生d得第一名,学生B得第三名竞赛结果证明, 甲乙丙丁戊五位老师对参加竞赛的五名同学进行了预测 数学八年级下册《你能肯定吗》练习题,高手进进进!~好的话采纳并加分哦!~某校举办数学竞赛,ABCDE五位同学取得决赛资格,另外六位数学爱好者对他们的决赛成绩进行预测:甲:B第一,D第四乙 甲乙丙三位老师对一次数学竞赛名次进行预测甲 A第1 B第3 乙 C第1 D第4 丙 D第1 B第3 他们都说对一半说错一半求ABCD名次(说为什么这样解答) 11全校数学竞赛,A,B,C,D,E五位同学得到了前五名,他们五人预测名次的谈话如下:     A11全校数学竞赛,A,B,C,D,E五位同学得到了前五名,他们五人预测名次的谈话如下:     A说:B是 某次的数学竞赛共有20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣3分,小明参加这次数学竞赛,得了68分,问小明做对了几道题? 某次数学竞赛共有十道题,评分方法为答对一题得3分,答错倒扣1分,不答得0分.一次某次数学竞赛共有十道题,评分方法为对一题得三分,答错倒扣一份,不答得零分.已知参加竞赛的学生中至少有 某次数学竞赛共有三道试题,做某次数学竞赛共有三道试题某次数学竞赛共有三道试题,做对第一题和第二题的人数分别占参赛人数的百分之八十和百分之七十,第三题仅有24人做对.做对三道题, 怎样对丁克现象数学建模(1)对我国未来50年的丁克现象进行预测;(2)在相应预测基础上,对我国未来50年的人口进行预测. 主成分回归模型可以预测与时间序列的ARIMA预测模型也是用来预测的,他们有什么区别么?如果是对储蓄进行预测的话有什么意义么? 某次数学竞赛,前五名是A、B、C、D、E,赛前五位老师估计名次顾老师说:A是第二名,B是第三名.张老师说:C是第三名,D是第五名.王老师说:D是第一名,C是第二名.周老师说:A是第一名,E是第三名 某次数学竞赛共20道题,每做对一题得5分,答错一题倒扣3分,小华得了60分,他答对了几道?不要方程,要假设.跟“鸡兔同笼”那样的算式 A,B,C,D,E五位同学参加某次数学单元测验,在公布成绩前他们对自己这次成绩进行了猜测.A说:“如果我得优,那么B也得优”;B说:“如果我得优,那么C也得优”;C说:“如果我得优,那么D也得 参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分女生的平均成绩是多少分?参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:2,这次竞赛的平 参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是【2;3】,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是【2:3】,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是