夜空遐想 想象作文

夜空遐想 想象作文
夜空遐想 想象作文

夜空遐想 想象作文
夜空,变化多端,高深莫测,我时常仰望浩渺的星空,无穷无尽的遐想,便在那一刻,一丝一丝,悄然无声地,从我的心田里一点一点弥漫开来…… 　　夜空,如清泉般纯净,美的沁人,美的无暇,恰似一匹碎花锦缎,深蓝的底衬,一颗颗星星是一簇簇细碎小花,处处都散发出一股雅致脱俗之美.　　夜空,高深而美丽,每逢农历十五,月亮露出那圆润.粉白的脸庞,天空上几簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵争相捧出美丽的面容,似乎还散发着淡淡的幽香,月光给这沁人心脾的花香蒙上了一层薄薄的轻纱…….　　夜空,是一块饱经磨砺的青石板,丝丝流星滑过天际,像细细的雨丝,一滴滴的滑落在石板上,那颗颗繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,这被水打湿的青石板,静静地躺在那里,那么苍凉,那么哀伤,那么无助…… 　　夜空是一捧肥沃的泥土,无月时夜空上的那几绺残星,是泥土中一个个新的生命,它们努力地钻出泥土,遥望着人间,好奇地眨着眼睛…… 　　夜空,是一座美丽的大花园,草木离离,四季如春,星星是一只只萤火虫,每到天黑,它们便俏皮地在枝枝丫丫的花草树木间来回穿梭,为这美丽的花园又增加了融融暖意….　　夜空,远离人间的纷繁与喧嚣,远离人间的罪恶与丑陋,如一条幽静而神秘的小道.在这里,一切事物都令人心旷神怡,神仙们时常漫步在小道上,群星是他们留下的一串又一串浅浅的脚印…… 　　夜空,浩瀚无伦,空灵缥缈,给人以无尽的想象.啊,美丽的星星之夜,我爱你!
2、夜空遐想
我独自徘徊在夜色微蒙中,四周十分寂静,只能听到树叶的沙沙作响.向远望去,连绵的小山横在远远的地平线上,就像我的心一样起伏不定,我又想起了自己曾经做过的一件蠢事.
那天,我看到了一个广告,著名的导演谢晋郑重其事地说：“《学习的革命》这本书可以改变孩子的一生”.于是,我欣喜若狂,直奔书店,不加思索地将这本书买了下来.我如获珍宝,并且感到了自己的前途是何等的“光明”.我按照书中的内容试图对自己的学习方法进行革命.开始,我觉得挺新鲜,可是好景为长,书中所教的方法与我的实际情况迥然不同,甚至提倡边听音乐边学习.于是,三个月下来,我的成绩大幅度下降,还染上了学习不专心的坏习惯.
夜空依然在我面前,乌云遮蔽了繁星,迷惘的我仿佛被困在一个巨大的黑洞中,不知所措.渐渐的,乌云散开了,一条明亮的银河就横在夜空的中央.银河仿佛奏响着历史的苍桑,流淌着历史的悠远.一切的一切,都带着生机与动感,我的心也渐渐舒畅了.
这时, 一颗流星从夜空中划过,留下了一条银丝,这美丽冲破了天宇的边际.可它只是短暂的几秒钟,还不得不让人叹息.这时,我突然想到,这流星不正是代表一类人吗?
我的想象回朔到三国时期,只见马谡自缚跪于帐前,周围的人无不涕流满面.这便是诸葛亮眼中的“世之大贤”.马谡自幼熟读兵书,博闻强记,颇有名气.然而,他却只是徒有虚名,纸上谈兵,致使战局在他的手上毁于一旦.人言：“人非圣贤,孰能无过”,诸葛亮虽被称为“智神”,却也被名声迷惑,当他想起先帝的遗言—“马谡言过其实,不可大用”时更加悲恸.
流星不正是马谡吗?它的确给人以美好的印象,却只能为自己的名声而存在.它不能带给人以长久的光和热,更不能成为迷航者的航标.那些“名不负实”的名人,不知多少次阻碍了事物的发展,我不觉得长叹了一口气.
我依然仰望着天空,企盼夜空能再次给我人生的启迪.这时,一轮明月冲出乌云的包围,将银光铺向大地,我又想到,此时的月亮不也正是代表另一种人吗?
我的脑海里又出现了毛遂的身影,他迎着众多有名食客的鄙夷,说“臣乃今日请处囊中耳.使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已.”面对楚王,他更是从容不迫：“今十步之内,王不得恃楚国之觞也,王之命县于遂手.”最终,迫使楚王歃血为盟.
毛遂不甘默默无闻,他冲出了“名声”的桎梏,施展出了自己的才智.世界上多少人虽有实力,却因自己的沉默,对名声的畏惧而抱恨终天.他们与名不负实的名人恰恰相反.朋友鼓起勇气,真正的名声属于你们.
回到家中,我更体会到自己的无知.谢晋：可以说是一名成功的导演,但决不是一位知名的教育家,而我又怎能听信他在教育领域的陈述呢?并且《学习的革命》出至外国人之手,它适用于我们这些“孔子”的后代吗!我也想问：为什么没有一个对教育有深入研究的人挺身而出,针对谢晋的广告词,说“你错了”

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用户名： f5_sunxuseng 类型： 评语 时间： 2004-03-30 16:04

夜空遐想


阅读下列村料,按要求作文

赵国有一个作曲家,为了使自己的作品能够在社会流传,就假说是伯牙的作品.于是世人竞相演奏,津津乐道.后来人们渐渐知道这不是伯牙的作品,而是这个赵国人的创作,于是都不演奏它了.

以上是北齐刘昼《刘子》中讲的一个寓言.直到今天,我们仍可在生活中看到类似现象.很多人一味注重名声,盲目崇拜名人,惟名是从,不顾实际,演出了许多可悲可笑的闹剧.究竞我们应该怎么样看待名声?怎样看待名人?怎样看待实际?

请以“名声和实际”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选.

按老师的建议,我已将此文重新写完.请老师指教.

夜空遐想
我独自徘徊在夜色微蒙中,四周十分寂静,只能听到树叶的沙沙作响.向远望去,连绵的小山横在远远的地平线上,就像我的心一样起伏不定,我又想起了自己曾经做过的一件蠢事.
那天,我看到了一个广告,著名的导演谢晋郑重其事地说：“《学习的革命》这本书可以改变孩子的一生”.于是,我欣喜若狂,直奔书店,不加思索地将这本书买了下来.我如获珍宝,并且感到了自己的前途是何等的“光明”.我按照书中的内容试图对自己的学习方法进行革命.开始,我觉得挺新鲜,可是好景为长,书中所教的方法与我的实际情况迥然不同,甚至提倡边听音乐边学习.于是,三个月下来,我的成绩大幅度下降,还染上了学习不专心的坏习惯.
夜空依然在我面前,乌云遮蔽了繁星,迷惘的我仿佛被困在一个巨大的黑洞中,不知所措.渐渐的,乌云散开了,一条明亮的银河就横在夜空的中央.银河仿佛奏响着历史的苍桑,流淌着历史的悠远.一切的一切,都带着生机与动感,我的心也渐渐舒畅了.
这时, 一颗流星从夜空中划过,留下了一条银丝,这美丽冲破了天宇的边际.可它只是短暂的几秒钟,还不得不让人叹息.这时,我突然想到,这流星不正是代表一类人吗?
我的想象回朔到三国时期,只见马谡自缚跪于帐前,周围的人无不涕流满面.这便是诸葛亮眼中的“世之大贤”.马谡自幼熟读兵书,博闻强记,颇有名气.然而,他却只是徒有虚名,纸上谈兵,致使战局在他的手上毁于一旦.人言：“人非圣贤,孰能无过”,诸葛亮虽被称为“智神”,却也被名声迷惑,当他想起先帝的遗言—“马谡言过其实,不可大用”时更加悲恸.
流星不正是马谡吗?它的确给人以美好的印象,却只能为自己的名声而存在.它不能带给人以长久的光和热,更不能成为迷航者的航标.那些“名不负实”的名人,不知多少次阻碍了事物的发展,我不觉得长叹了一口气.
我依然仰望着天空,企盼夜空能再次给我人生的启迪.这时,一轮明月冲出乌云的包围,将银光铺向大地,我又想到,此时的月亮不也正是代表另一种人吗?
我的脑海里又出现了毛遂的身影,他迎着众多有名食客的鄙夷,说“臣乃今日请处囊中耳.使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已.”面对楚王,他更是从容不迫：“今十步之内,王不得恃楚国之觞也,王之命县于遂手.”最终,迫使楚王歃血为盟.
毛遂不甘默默无闻,他冲出了“名声”的桎梏,施展出了自己的才智.世界上多少人虽有实力,却因自己的沉默,对名声的畏惧而抱恨终天.他们与名不负实的名人恰恰相反.朋友鼓起勇气,真正的名声属于你们.
回到家中,我更体会到自己的无知.谢晋：可以说是一名成功的导演,但决不是一位知名的教育家,而我又怎能听信他在教育领域的陈述呢?并且《学习的革命》出至外国人之手,它适用于我们这些“孔子”的后代吗!我也想问：为什么没有一个对教育有深入研究的人挺身而出,针对谢晋的广告词,说“你错了”