六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?③文中的人物特点?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 23:58:38
六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?③文中的人物特点?

六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?③文中的人物特点?
六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~
①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?
②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?
③文中的人物特点?

六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?③文中的人物特点?
1,在外国的帝国主义阻挠和要挟下完成任务2,居庸关山势高,岩层厚,两边开凿法完成；八达岭很长,是它的三倍,打一口竖井,分别里和外开凿隧道3,他是一个杰出的工程师,是一个伟大,爱国,有智慧,为人民着想的人.

1,在外国的帝国主义阻挠和要挟下完成任务........2,居庸关山势高，岩层厚，两边开凿法完成；八达岭很长，是它的三倍，打一口竖井，分别里和外开凿隧道...........3,他是一个杰出的工程师，是一个伟大，爱国，有智慧，为人民着想的人。要向他学习(⊙o⊙)哦。...

全部展开

1,在外国的帝国主义阻挠和要挟下完成任务........2,居庸关山势高，岩层厚，两边开凿法完成；八达岭很长，是它的三倍，打一口竖井，分别里和外开凿隧道...........3,他是一个杰出的工程师，是一个伟大，爱国，有智慧，为人民着想的人。要向他学习(⊙o⊙)哦。

收起

33333

1.在外国人的嘲笑下接受任务 2.课文第4~6自然段 3.表现出詹天佑大聪明才干和爱国主义精神，表达出了中国人的智慧和力量。新网能帮助你。

受外国的阻挠。

怎样杀猪，宰人的困难，你也需要，我来帮你跟詹天佑

六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对（解决）?③文中的人物特点? 六年级上册《詹天佑》课文的读后感! 谁给我个六年级上册（人教版）詹天佑的课文 六年级第5课詹天佑的课后问题怎么回答?只要第一、二题的 六年级詹天佑课文的第五小节是什么段式 詹天佑的创新精神体现在哪六年级课文《詹天佑》,请用文章中的事例来说说詹天佑的创新精神表现在哪?詹天佑是我国的杰出工程师,是从哪表现出来的? 六年级课文詹天佑中,詹天佑遇到哪些困难 人教版六年级下册课文《詹天佑》分析 六年级上册《詹天佑》课文的读后感!给个大概就行了 因为刚写还没弄清头绪…… 关于詹天佑这篇课文的问题 课文中的詹天佑是个怎样的人 詹天佑课文第五自然段说明詹天佑是个怎样的人 詹天佑课文能提什么问题? 《詹天佑》课文的时代背景? 詹天佑课文的提纲 詹天佑课文的多音字 詹天佑修京张铁路的困难除了六年级课文《詹天佑》上提到的困难之外的困难 詹天佑当时的生活背景,配北大出版社六年级下册语文P96页的詹天佑课文!