作业帮初三物理浮力这课的知识点,和考点总结一下,越全越好
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 01:42:40
初三物理浮力这课的知识点,和考点总结一下,越全越好
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初三物理浮力这课的知识点,和考点总结一下,越全越好
浮力
(1)浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差.
(2)浮力方向：竖直向上.
(3)浮力的大小可由以下方法求(测)得：
示重法(两次测量法)：F浮=G物—F示；
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；
二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮= F向上—F向下；
受力分析法：物体在三个力或多个力作用下处于静止状态(或匀速直线运动状态)时,可利用竖直向上的力之和=竖直向下的力之和列方程求解.
(4)阿基米德原理
①内容：浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是阿基米德原理.它同样适用于气体.
②表达式：F浮=G排=ρ液gV排.
(5)物体的浮沉条件：
浮力与物重及整个物体密度的关系(浸没时)是：当F浮< G物时,下沉,这时ρ物 G物时,上浮,这时ρ物>ρ液；当F浮=G物时,悬浮,这时ρ物=ρ液,V排=V物.
漂浮在液面上的物体,F浮=G物,ρ物
知识点：
(1)浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。
(2)浮力方向：竖直向上。
(3)浮力的大小可由以下方法求(测)得：
示重法(两次测量法)：F浮=G物—F示；
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；
二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮= F向上—F向下；
受力分析法：物体...
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知识点：
(1)浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。
(2)浮力方向：竖直向上。
(3)浮力的大小可由以下方法求(测)得：
示重法(两次测量法)：F浮=G物—F示；
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；
二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮= F向上—F向下；
受力分析法：物体在三个力或多个力作用下处于静止状态(或匀速直线运动状态)时，可利用竖直向上的力之和=竖直向下的力之和列方程求解。
(4)阿基米德原理
①内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理。它同样适用于气体。
②表达式：F浮=G排=ρ液gV排。
(5)物体的浮沉条件：
浮力与物重及整个物体密度的关系(浸没时)是：当F浮< G物时，下沉，这时ρ物<ρ液；当F浮> G物时，上浮，这时ρ物>ρ液；当F浮=G物时，悬浮，这时ρ物=ρ液，V排=V物。
漂浮在液面上的物体，F浮=G物，ρ物<ρ液，V排
①轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。
②潜水艇：是靠充水或排水的方式改变自身重来实现浮沉的。
③气球与飞艇：内充的是密度小于空气的气体。
④密度计：密度计是测定液体密度的仪器．密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些，所以密度计的刻度是上小下大。
考点：
1 物体沉浮条件的应用即据物体液体密度大小确定物体所处状态，据浮力和物重大小判断物体和液体密度大小及所处状态。2 浮力的示意图
3 应用浮力知识和测力计，水测量不规则物体的密度
4 浮力大小与什么因素有关的实验探究题
5 浮力知识的图像题：浮力大小和深度的关系图，
6 阿基原理定律的应用。
7 浮力计算公式的应用。等等
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