在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 08:18:12
在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次

在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次
在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:
将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次方,则“*”处的数是多少?

在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次
原式=(m^2*n^-5)*(-2)^(-4)*(m^2*n^x)^(-4)
= (1/16)(m^2*n^-5)*(m^-8*n^-4x)
= (1/16)(m^-6)(n^(-5-4x))
-5-4x=2
x= -7/4
(楼主你确定是 其结果为n平方/16m四次方(我觉得应该是6次方,不知道我有没算错,你再检查下有可能是这里错 也有可能是式子括号打错))

在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将(m平方n负五次方)×(-2m平方n*)负四次方的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为n平方/16m四次 小红在学习了电能表的知识后,对电能表产生了(相当于多少焦耳) 小明和小军想估测一段铁路长,但由于没有合适的直尺所以不能如愿.学习了声学的知识后,他们想到了解决问题的办法.(1)实验:小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下认识,其中正确的是:A.如果两个力的大小相等.方向相同,则这小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下认识,其中正确的是:A.如果两个力的 学习了幂的运算后,课本提出了一个问题:根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质推导出同底数幂的除法性质吗? 零次幂和负整数指数幂, 学习了浮力的相关知识后,小明制作了一台浮力秤小明学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为0.00lm2,小筒和秤盘总重为0 小明在学习了酸碱的知识后,想用一种酸来做除垢净以除去水垢,现在他选择了硫酸和盐酸两种酸,可是他不知道哪种酸更好,你能帮他解决么? 学习了透镜的知识后,小红决定自己制作照相机模型投影仪模型和放大镜她买了三个相同的凸透镜焦距都是20cm在学习了透镜的知识后,小红决定自己制作照相机模型、投影仪模型和放大镜.她买 -小明学习了电路知识后想在自己房间和妈妈房间安装一个呼应器,小明有事找妈妈,按下开关,妈妈房间的音乐电铃就发出“世上只有妈妈好”的乐曲声,小明早上该起床了,妈妈就按下开关小明 -小明学习了电路知识后想在自己房间和妈妈房间安装一个呼应器,小明有事找妈妈,按下开关,妈妈房间的音乐电铃就发出“世上只有妈妈好”的乐曲声,小明早上该起床了,妈妈就按下开关小明 小明学习了功率知识后,想利用家里的电能表和手表,测出一些家用电器的有关数据.(1)当家里只有电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟 小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验:  A 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验:  A 放在钟罩内的闹钟正在响铃 小明同学学习了密度知识人口后,对干密度公式 小明学习了凸透镜的有关知识后,知道了平行于光轴小明学习凸透镜的有关知识后,知道了平行于主光轴的平行光经凸透镜折射后会聚在焦点上.他利用太阳光做这个实验,发现放在焦点上的纸 零指数幂与负整数指数幂的意义 小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同, 小李同学在学习了有关维生素的知识后,自制了一张维生素C知识小卡片,但不完整,请你帮他填写表中空格的内