作业帮三味书屋中画上的那幅梅花鹿有什么象征意义?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:33:45
三味书屋中画上的那幅梅花鹿有什么象征意义?
三味书屋中画上的那幅梅花鹿有什么象征意义?
三味书屋中画上的那幅梅花鹿有什么象征意义?
这是在别的地方找的, 三味书屋匾下面挂的那幅巨画叫“松鹿图”,原画保存在绍兴鲁迅纪念馆,所挂的那幅是临摹的副本.其画面上正如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中所述：“画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下.”那是一棵高壮的古松,挺拔苍劲,很显出旺盛的生命力来；梅花鹿侧着耳朵象在倾听什么. 这幅画的意义如何?至目前尚有争议,我们认为它具有象征的寓意. 一、关于“梅花鹿” 我们疑为：“鹿”是取其与“禄”谐音的象征寓意,所以“鹿：包容了“禄”的含义.禄者,俸给,俸禄,高官厚禄也.《左传·僖公二十四年》：“介之推不言禄,禄亦弗及.”《论语·学而》：“学也,禄在其中.”而“禄”的本义是“福”,如古乐府《孔雀东南飞》：“儿已薄禄相,幸复得此妇.”所以,“鹿”中又含有“福”的寓意. “梅花鹿”与“梅花榜”有一定联系：清代时,在鲁迅故乡绍兴一带,科举考试之取录名单发榜时是写成“梅花榜”的——每一榜50名,第1名提高大写,第2名排在右下方,余者如是依次按顺时针方向写去,则至第50名时刚好排在第1名的左下方,便构成一幅由人名编织的圆形梅花图案——即被称之为“梅花榜”或“梅花图”.之所以要构成这种图案也寓有象征意义,同“松鹿图”中的“梅花鹿”相仿佛. 据记载,戊戌年（1898年）,即鲁迅“走异路,逃异地”到南京求学的这一年旧历10月,他返回绍兴省亲时,于11月6日曾被其族叔拉去参加县考,同月29日发榜,共11图,鲁迅被取列为第3图第34名.周建人证实说：“他曾参加过一次县考,一次就考中,名次还较高.但是,鲁迅拒绝参加第二次考试.”（《回忆鲁迅片断·鲁迅在南京上学》）又：鲁迅在他的文艺作品中也有鲜明反映的痕迹,他于1922年6月写作的呐喊小说《白光》,就依其叔祖周子京为模特儿,塑造了陈士成这个典型人物,描绘了他看县考的“梅花榜”场面,那是“十二张榜的圆图”. 考试发榜是“梅花榜”,“松鹿图”中的“鹿”是“梅花鹿”——可见,“梅花”也是那时绍兴读书人美好的象征. 二、关于“古树” 我们疑为：“树”也是取其同“书”的谐音的象征意义,即“古树”包容“古书”的寓意. 这类“梅花鹿伏在古树下”的图画,其中的“古树”也往往是“古柏树”,因为松、柏有共通的特性.书,当然指经、史、子之类. 因此,“松鹿图”是“双关”图,颇具象征意义.其象征寓意大略是：倘真诚地拜伏古树下,就可望登上“梅花榜”,获取高官厚禄了.所以,“松鹿图”既是美好的图画,但它也是一种无字的劝勉,其“味”在画面之外.在中国封建社会里,把“鹿”和“松”、“柏”画在一起的图画,较为流行,特别在清代的儒者书生之家常常把它悬挂壁上,是他们给自己含蓄祝福的意思,比贴上有字的对联之类要显得雅致.“三味书屋”郑重悬挂此画,正是书屋主人思想体系的标志. 不过,“松鹿图”的上述象征寓意,由于历史时代的演化发展,至今一般人已经不甚了然.所以,有人说“象征寓意说”是“捕风捉影”、“乱贴标签”,是“形而上学”!——但却拿不出足以推翻此说的论据来,这样对学术讨论有什么益处呢? 其实,考其从古至今寓有象征意义的画幅乃至其他事物多得很,这已成为人们的习俗.封建时代过旧历年时,人们都喜在门上贴有颇为讲究的图画：门神；在现代,毕加索有著名世界的“鸽子画”,其意义几乎人人皆知.能说不过是“门神”、不过是“鸽子”么?至于谐音象征寓意的事物,也是不胜枚举,有人以“蝙蝠”为例,这就是以“蝠”同“福”相谐音表示象征意义的. 对道“松鹿图”就是有如某些注释本书籍上所注的——是有“梅花鹿”和“松树”的“图”?