根据所给词语及句末标点提示,用一段将来时编写句子.

根据所给词语及句末标点提示,用一段将来时编写句子. 根据图片,所给词语提示及句末标点编写句子.第五个是博物馆 根据所给图片、词语及句末标点提示编写句子. 根据图示、所给提示词语及句末标点编写句子.(Tom,never) 根据提示词语及句末标点提示写出完整,正确的句子:Jenny,study,English,every day 根据提示词语及句末标点提示写出完整,正确的句子:they,can,play soccer,after school 根据提示词语及句末标点提示写出完整,正确的句子:Rick,usually,play soccer,after,school 根据提示词语及句末标点提示写出完整,正确的句子:Aunt Mary,talk on the phone,now 根据横线后的标点提示,将所给词语连成完整、正确的句子,词语不得重复使用. 初二上期英语,根据句末标点提示将下列单词连成完整的句子. 根据图片,所给词语及句末标点提示编写句子.(I,lost,a set of).(this hers)?(Linda,found).(me,280-3172).(what color,two)?第一个图片是“一大把钥匙”第二个是“一个书包”第三个是“一块橡皮”第四个是“ 根据所给的单词及标点提示连词成句 you,Mrs,Wu's,daughter,are,__________? 根据所给图片,提示语及标点写出恰当的句子 根据句意及所给汉语提示写单词 根据横线后的标点提示将所给单词,完成完整正确的句子 根据所给单词及标点提示连词成句.1.you,Mrs,Wu’s,daughter,are_____________________________________?2.and,Dave,friend,are,here,his_____________________________________. 根据汉语意思及括号内所给的提示词语,将下列句子翻译成英文 根据横线后的标点提示,将所给词语连成完整、正确的句子.1．they,love,根据横线后的标点提示,将所给词语连成完整、正确的句子.1．they,love,tennis,do＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?2．diffcult,thinks,David