教师如何上好第一堂课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:22:24
教师如何上好第一堂课

教师如何上好第一堂课
教师如何上好第一堂课

教师如何上好第一堂课
“一定要上好第一堂课”,这是我刚当老师时,领导对我们一再强调的要求.几年过去了,究竟怎么才能上好第一堂课呢?我来谈几点体会:一、备好课 新老师在上第一堂课时,一般都会很紧张,怎么才能不紧张呢?备好课可不是一件简单的事.你要深入研究大纲教材,明确这堂课的教学目的、任务、难点、重点;你要精心选材,联系实际,联系科学史方法论;你要考虑怎么调动学生的积极性,使学生爱听你的课,对你的课产生浓厚的兴趣;你要精心选择适合学生的教法……有时为了研究如何一下子吸引住学生,引出课题,往往要化很大的力气.二、备好学生 上课的对象是学生,因此,你必须了解学生的实际情况,否则课就备不好,你的第一堂课也必然上不好.要了解学生的什么实际情况呢?一是学生学习的积极性情况,就是学生想不想学你的课?愉不愉快?为什么?二是学生学习的科学性情况,是怎么学习的?存在什么问题?三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况,也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握?有关能力如何?三、课要熟 一份精彩的教案写好以后,老师就要不断地去熟悉教案,熟悉到什么程度呢?如果时间允许,最好能熟悉到讲课时不用看教案最好.如果教案很熟,上课就有了余力,就可以更好地做到随机应变了.四、活而不乱 一节好课,应当是活而不乱,也就是说,课堂气氛要十分活跃,但不能没有规矩.因此,从第一堂课开始,就要注意培养学生良好的上课习惯.比如,老师一开口讲话,全班必须立刻安静下来,不允许老师在上面讲,学生在下面说的现象出现.老师不要因为违纪人少不影响上课而姑息迁就,一定要抓住苗头,严格要求.第一堂课要严,堂堂课要严,好习惯就会慢慢养成.五、教师的形象 老师一进教室,全班几十双眼睛就会聚焦到老师身上,老师的穿着打扮实际上对学生也是一种教育.因此,老师上课时,对服装、发型和饰物全要特别注意,要和教师的身份相称.六、有激情 在上第一堂课的全过程中,教师的表现应当是精力充沛、情绪乐观、充满激情,自己的感情应当和讲课的内容保持一致,和上课的情景保持一致.经常用自己的感情来感染学生、激励学生,以达到预想的效果.七、多看闪光点 要想使课堂气氛十分融洽,学生的学习劲头高涨,就要从第一堂课抓起.要善于发现并抓住学生的闪光点,加以表扬,表扬要真诚有感情.特别要学会在发现了班上的问题后,善于选择正面的闪光点,进行针对性的表扬,坚持正面教育.八、以身作则 一个老师在课上、课前和课后的全部行为,都在告诉学生应当如何做人做事,老师客观上就是学生学习的榜样.因此,老师必须从第一堂课开始做起,处处严格要求自己,要以身作则.九、及时倾听下课后别急着离开教室,应当在教室里呆一会儿,态度要亲切和蔼.这时你可能会被学生包围,一般的情况是课讲的越成功,下课围着老师的学生就越多,这可以反映出学生对你喜欢的程度.这时老师应当主动征求学生对上课的意见,非常耐心地倾听,认真解答学生的问题,对学生提出的表扬或者意见都要表示感谢.下课后,如果老师留在教室里,学生都不理采老师,老师就应当好好反思一下了:是课没上好?是对学生太厉害了?……要迅速调整改进一下才是.十、做好课后笔记 上完第一堂课后,应当把自己经实践后的感受,以及学生的反映,及时记录下来.从此以后,要做到堂堂做课后笔记,逐步养成习惯.课后笔记主要记录以下的内容:1、上课的成功得意之处; 2、课上发生的自己没有预料到的情况,自己是如何应变处理的,并进行分析; 3、上课出现的顿悟、思想火花; 4、自己发现的不足或学生提出的意见,并提出解决办法.