林海(节选)阅读题看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 00:17:29
林海(节选)阅读题看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起.

林海(节选)阅读题看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起.
林海(节选)阅读题
看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起.所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞.叫人心中感到亲切、舒服.
及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了.我们伐木取材,也造林护苗,一手砍一手载.我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古常青,而且可以综合利用.山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来,它的确有兴国安邦的意义.
1.从文中第一段看,兴安岭的可爱,在于它_______________________,这主要体现在_____________.
2.“人与山的关系日益密切……”,这里“日益密切”的意思是________________.从______________、_______________、______________等方面可以看出人与山的关系日益密切了.

林海(节选)阅读题看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起.
1、青松白桦 它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞.让人心中感到亲切、舒服.
2、

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林海(节选)阅读题看到数不尽的青松白桦,谁能不学向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅.千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起. 请问百度上有语文老师吗?哪位语文老师教教我做下面的题?(一)林海(节选)进入岭中,看到那数不尽的青松白桦,谁能不马上向四面八方望一望呢?①有多少省份用过这里的木材呀!②大至矿 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?怎么改成感叹句 把反问句改成陈述句:看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八发望一望? 看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?改成陈述句 语文人教版六年标准试卷——第一单元 看到那数不尽的青松白桦,谁不能不向四面八方望一望呢?这篇文章的阅读分析, 百间那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)不能双重否定句! 看到那数不尽的青松白桦,谁不能向四面八方望一望呢? 不改变句子的意思,给句子换个说法. 看,海边上不是还还泛着白色的浪花吗?看到那数不尽的青松白桦谁不能向四面八方望一望呢?改成陈述句 “看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?”加上关联词,把句子换个说法,意思不变 疤痕去除到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 将下面的句子换个说法,句子意思不变 1看到那数不尽的青松白桦我向四面八方望一望2搞文学将下面的句子换个说法,句子意思不变 1看到那数不尽的青松白桦我向四面八方望一望2搞文学的人, 一眼就可以看到那数不尽的白桦 改成比喻句一眼就可以看到那数不尽的白桦.改成比喻句: 将下面的句子改为陈述句.1、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(秦王我都不怕,不会怕廉将军.)2、这么远,箭哪能射得到呢?(这么远,箭射不到的.)3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方 兴安岭多么会大半自己牙:青松作衫,白桦为裙,还穿者绣花鞋,衫指什么 白桦指什么 绣花鞋指什么进入岭中,看到那数不尽的轻松白桦,怎么不马上向四面八方望一望呢?改成陈诉句 林海的阅读题答案.拜托各位大GG大姐姐帮帮忙··········3.文中“兴安岭多么会打扮自己呀:青松为衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.”“青衫做衫”是指【 】;“白桦为裙 青松做衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.课文林海里的 衫是指 裙是指 绣花鞋是指? 看到那数不尽的青松白桦 谁能不想四面八方望一望呢 有多少省市用过这里的木材呀 大致矿井 铁路 小至缘柱 桌椅 千山一碧 万古长青 恰好与广厦 良材联系在一起 所以 大的小的越看越可爱