分式方程应用题 有100个零件,平均分给甲、乙两车间加工,由于乙另有任务,所以在甲开始工作3小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务,已知乙每小时加工零件的个数是甲的3倍,问甲、

分式方程应用题 有100个零件,平均分给甲、乙两车间加工,由于乙另有任务,所以在甲开始工作3小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务,已知乙每小时加工零件的个数是甲的3倍,问甲、 分式方程的应用题步骤初2的 解分式方程的应用题的步骤 急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~有6个步骤 一道解方程应用题某机械车间有工人77人,已知每天每个工人平均可加工甲种零件5个,或者乙种零件4个,或者丙种零件3个,但配成一套要3个甲种零件,1个乙种零件和9个丙种零件才能配成.应安排 求平均数应用题有一批糖,全部分给一班,每人分10个,全部分给二班,每人分12个,全部分给三班,每人分20个,现在平均分给三个班,平均每人分几个? 列分式方程解应用题 甲、乙两人在相同时间内各加工168个零件和144个零件,已知甲每小时甲比乙多加工8个零件,求甲、乙两人每小时各加工多少个零件? 李师傅计划加工720个零件,工作6天,还剩下120个未加工.李师傅平均每天加工零件多少个?【列方程解应用题】 分式方程应用题, 分式的方程应用题 求六道分式方程应用题, 分式方程应用题, 二元一次分式方程应用题某车间有甲、乙两个小组,甲组工作效率比乙组高25%,因此甲组加工2000个零件所用时间比乙组加工1800个零件所用时间还少30分钟,问甲、乙每小时各加工多少个零件. 一批零件平均分给甲乙,经过6小时,甲完成任务,乙还差96个没有完成,知甲乙功效比5：4问零件有多少说出题意 一批零件平均分给甲乙,经过6小时,甲完成任务,乙还差96个没有完成,知甲乙功效比5：4,问零件有多少 100道分式方程应用题（要答案）是应用题 数学题：问一个小学应用题?幼儿园的李老师有100粒奶糖,平均分成10袋,每袋的奶糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分到几粒奶糖? 数学应用题：幼儿园老师15个玩具分给小朋友平均分多一个,把30颗糖也平均分给他们,平均分多2颗有几个小朋友答了给5分,快! 数学应用题：6个苹果平均分给3个孩子,有几种不同分配方法 经过技术革新后,小王平均每天比原计划多做20个零件.原计划做3200个零件的时间内现在能完成4000个零件,问现在平均每天完成多少个零件?用分式方程做,要有设句、方程解的步骤和检验步骤!在