10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:46:50
10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区

10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区
10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,
(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;
(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区间A为;
(3)y=f(x)为R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x²-2x,则在R上f(x)表达式为;
(4)f(x)=①x²-2x+a(x>1),②x(x≤1)在R上为增函数,则a的范围为;

10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区

10.1放假的作业,开学月考,有些不会的,(1)f(x)=根号下(x²-5x+6)定义域为F,g(x)=根号下(x+1)-根号下(x-6)定义域为G,则F与G关系为;(2)y=x的绝对值*(1-x)在区间A上为增函数,则区 (1/2)明天就开学了…可是作业还没做完…刚放假的时候还告诉自己要复习预习把不会的补上,可现在带回家...(1/2)明天就开学了…可是作业还没做完…刚放假的时候还告诉自己要复习预习把不 明天月考,还有不会的, 我的数学暑假作业有些不会做,怎么办? 作业为什么一到放假就留那么多的作业 要开学了但每次放假我都没心思去做,习惯性的把作业留到最后,怎么办啊.顺便,各位是哪里人 怎么样子克服假期不想写作业的心理啊放假了,宁愿坐着发呆也不愿意写作业,看书.我该怎么办啊?放了假后又要月考 放假可以玩的开心 作业也完成的好 现在学数学跟渣一样这次月考成绩不理想,中下水平,我作业基本上都做,有几道难的我不会就不做了.由于老师原因,我没学好,初三刚开学,换了个老师,我决定好好学数学,但是老师不怎么管,在加 孩子放假了,我是不是可以不管孩子的作业? 放假第一天写完作业跟最后一天的区别 求描写 放假时作业多的日记 为什么只要一放假就有许多的作业啊 作业不抓紧,放假的最后一天总想哭 RT 上学期念完了 放假了 准备学理科 怎么自学 包括初中知识 英语一点不会 现在放假一个月 想自学补回来 怎么学 文科的东西 开学再现背开学学的 以前学的不看了行吗 为什么开学时的作业还是这么多? 高一化学有些物质检验的题目不会 该怎么学?高一新生 半个月后月考 希望大大们有管用的方法 初中生日记!中秋节放假快开学的那种!快啊!300字