高中数学函数分类讨论问题讲讲思路1、2问,讨论的标准什么的顺便提下这类题·所要注意的问题,谢!

高中数学函数分类讨论问题讲讲思路1、2问,讨论的标准什么的顺便提下这类题·所要注意的问题,谢! 二次函数分类讨论问题 高中数学函数问题,给我讲讲这道题第二小问,谢谢 高中数学分类讨论难题的处理方法 高中数学集合的分类讨论思想 第二问怎样分类讨论 定义域和值域相同的函数题目怎么解?（函数类型不限）望详解若函数f(x)=1/2X^2-X+3/2的定义域和值域都是[1.b]求b的值怎么解我知道。只是想问为什么不用分类讨论。什么时候需要分类讨论 希望能将高中数学的分类讨论思想理论, 高中数学函数图像问题 问一个高数中泰勒公式的问题为什么要分类讨论呢?0 第十五题 第二问 求导函数的根 然后分类讨论吗? 已知函数f(x)=ax^3-3/2x^2+1(x∈R),其中a>0（分类讨论问题）若在区间[-1/2,1/2]上,f（x）>0恒成立,求a的取值范围.为什么分类讨论的区间是 a≥2时和0＜a＜2时此类题目分类讨论的标准是什么 二次函数解析式y=(x-a)²+1,且-2≤x≤2,求二次函数的最小值和最大值.最好图形结合.（a要分类讨论,这类问题被定义为动轴定区间.） 高一函数填空问题．．速度／谢谢了y=x+（1/x）的图象向左移动2个单位得到的图象解析式是?思路稍微讲讲就好．．超级谢谢 若函数f(x)=1/2X^2-X+3/2的定义域和值域都是[1.b]求b的值.怎么解我知道.只是想问为什么不用分类讨论.什么时候需要分类讨论.（偶的分不多.但会努力给的） 不知第二问怎么分类讨论 第二问如何分类讨论啊 第二问,求详细步骤,分类讨论